小明為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,進行了以下探究,請你幫他歸納結(jié)論和進行評估:
(1)提出問題:并聯(lián)電路中,各電燈兩端的電壓有什么關(guān)系;
(2)設(shè)計實驗:小明用兩個完全相同的小燈泡組成如圖的并聯(lián)電路,用電壓表分別測量兩個燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓;
(3)進行實驗:按照電路圖連接電路,進行實驗測量,記錄實驗數(shù)據(jù),測得兩個燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓均為3V;
(4)小明由此得出實驗結(jié)論:
并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等
并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等

(5)實驗評估:您認為本次實驗存在的不足是什么?
實驗中采用兩個完全相同的小燈泡,使實驗存在特殊性,影響結(jié)論的普遍性(或只做一次實驗便得出結(jié)論,不科學(xué))
實驗中采用兩個完全相同的小燈泡,使實驗存在特殊性,影響結(jié)論的普遍性(或只做一次實驗便得出結(jié)論,不科學(xué))
;
(6)您將建議小明如何改進本實驗?
用不同規(guī)格的小燈泡多測幾組數(shù)據(jù)
用不同規(guī)格的小燈泡多測幾組數(shù)據(jù)
分析:(1)掌握并聯(lián)電路的電壓規(guī)律:并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等;
(2)為得到普遍性的規(guī)律,應(yīng)多測幾組數(shù)據(jù),并且兩燈泡的規(guī)格不能完全相同,這樣實驗結(jié)果比較特殊,可能會得出錯誤結(jié)論.
解答:解:(4)并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律:并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等;
(5)實驗中,小明用了完全相同的小燈泡進行實驗,由于實驗器材比較特殊,可能測出的數(shù)據(jù)也較特殊,不具普遍性;
并且小明只測了一組數(shù)據(jù)便得出了結(jié)論,結(jié)果還有可能具有偶然性,應(yīng)多測幾組分析得出結(jié)論;
(6)此實驗應(yīng)用不同規(guī)格的小燈泡多測幾組數(shù)據(jù).
故答案為:(4)在并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等;
(5)實驗中采用兩個完全相同的小燈泡,使實驗存在特殊性,影響結(jié)論的普遍性(或只做一次實驗便得出結(jié)論,不科學(xué));
(6)用不同規(guī)格的小燈泡多測幾組數(shù)據(jù).
點評:此題是探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,注意實驗過程及數(shù)據(jù)的得出,在實驗中為得出普遍性的規(guī)律,應(yīng)用不同規(guī)格的燈泡多做幾次實驗,這樣得出的結(jié)論才具有廣泛性,避免實驗結(jié)論的片面性、偶然性.
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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在探究并聯(lián)電路中干路的電流與各支路的電流有什么關(guān)系的實驗后,有一個設(shè)想:能否只用一只電流表,只接一次線就能完成該實驗?(已知通過燈泡的電流約為0.2A)
(1)在圖中虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的部分電路,組成一個完整的能完成實驗的電路;
(2)寫出主要的實驗步驟:
①只閉合開關(guān)S1測出通過L1的電流;
②只閉合開關(guān)S2,測出通過L2的電流,
③同時閉合開關(guān)S1,S2測出總電流
①只閉合開關(guān)S1測出通過L1的電流;
②只閉合開關(guān)S2,測出通過L2的電流,
③同時閉合開關(guān)S1,S2測出總電流

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科目:初中物理 來源: 題型:

以下是小明在探究“并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的實驗報告.
【問題】并聯(lián)電路干路電流與各支路電流有什么關(guān)系?
【猜想】干路的電流等于各支路電流之和.
【設(shè)計實驗】分別把圖中電路圖的A、B、C各點斷開,把電流表接入,測量流過的電流,看它們之間有什么關(guān)系.
【進行實驗】在連接電路之前,
開關(guān)
開關(guān)
應(yīng)該斷開.將電流表分別接入A、B、C三點處.閉合開關(guān),在第一次測量中,C點的電流如圖15所示,電流的大小為
0.5
0.5
A.測得其他電流值如下表.
A點的電流IA/A B點的電流IB/A C點的電流IC/A
第一次測量 0.9 0.4
第二次測量 1.0 0.6 0.4
【結(jié)論】:并聯(lián)電路中電流的規(guī)律是:
并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和
并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,進行了以下探究,請你幫他歸納結(jié)論和進行評估:
(1)提出問題:并聯(lián)電路中,各電燈兩端的電壓有什么關(guān)系;
(2)設(shè)計實驗:小明用兩個完全相同的小燈泡組成如圖的并聯(lián)電路,用電壓表分別測量兩個燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓;
(3)進行實驗:按照電路圖連接電路,進行實驗測量,記錄實驗數(shù)據(jù),測得兩個燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓均為3V;
(4)小明由此得出實驗結(jié)論:______;
(5)實驗評估:您認為本次實驗存在的不足是什么?______;
(6)您將建議小明如何改進本實驗?______.

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年廣東省廣州市從化市八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

小明為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,進行了以下探究,請你幫他歸納結(jié)論和進行評估:
(1)提出問題:并聯(lián)電路中,各電燈兩端的電壓有什么關(guān)系;
(2)設(shè)計實驗:小明用兩個完全相同的小燈泡組成如圖的并聯(lián)電路,用電壓表分別測量兩個燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓;
(3)進行實驗:按照電路圖連接電路,進行實驗測量,記錄實驗數(shù)據(jù),測得兩個燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓均為3V;
(4)小明由此得出實驗結(jié)論:    ;
(5)實驗評估:您認為本次實驗存在的不足是什么?    ;
(6)您將建議小明如何改進本實驗?   

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