【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有電源一個、開關(guān)一個、導(dǎo)線若干以及如圖所示的兩個完全相同的保溫?zé)浚疅績?nèi)裝有完全相同的溫度計和阻值相等且不變的電阻絲 R，甲燒瓶內(nèi)裝有水，乙 燒瓶內(nèi)裝有煤油，水和煤油的質(zhì)量相等，初溫相同．水和煤油的比熱容如表所示．以 上器材均能滿足實(shí)驗(yàn)要求，請利用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)證明：液體溫度的變化 與液體的比熱容有關(guān)．請畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，寫出實(shí)驗(yàn)步驟，畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格． 水和煤油的比熱容/[J（kg℃） ﹣1]

水

4.2×103

煤油

2.1×103

【答案】解：探究液體溫度的變化與液體的比熱容有關(guān)時，應(yīng)控制兩種液體吸收的熱量相同，即兩個電阻在相同的時間內(nèi)放出的熱量是相同的，故要用兩個相同的電阻串聯(lián)接入電路中，如圖所示： ；
實(shí)驗(yàn)步驟：
①按電路圖連接電路，讀出甲乙燒瓶中溫度計的示數(shù)t0 ， 并記錄在表格內(nèi)；把水的比熱容和煤油的比熱容也記錄在表格內(nèi)；
②閉合開關(guān)，通電一段時間后，同時讀出甲乙燒瓶中溫度計的示數(shù)t，并記錄在表格中，然后斷開開關(guān)；
③利用△t=t﹣t0計算溫度的變化，并將△t的值記錄在表格內(nèi)．
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格：

C/J/（kg℃）

t0/℃

t/℃

△t/℃


【解析】探究液體溫度的變化與液體的比熱容有關(guān)時，應(yīng)控制兩種液體吸收的熱量相同，故要用兩個相同的電阻串聯(lián)接入電路中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是曾候乙墓出土的編鐘，古代樂師可以通過這組編鐘演奏出美妙的音樂，下列關(guān)于使用編鐘演奏音樂猜想中錯誤的是（ ）

A. 樂師用大小不同的力敲擊編鐘時，發(fā)出聲音的響度是不同的

B. 樂師敲擊大小不同的編鐘時，發(fā)出聲音的音調(diào)高低是不同的

C. 圖中小鐘比大鐘發(fā)出聲聲音的音調(diào)高

D. 演奏時敲擊其中一個鐘，其它鐘會由于共鳴也發(fā)出聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一款自動清潔地面機(jī)器人，它工作時內(nèi)部的電動機(jī)帶動風(fēng)扇轉(zhuǎn)動，把塵盒內(nèi)的空氣排除，利用將垃圾吸入塵盒內(nèi)．已知機(jī)器人的質(zhì)量是2kg，滾輪與地面的總接觸面積為10cm2 ， 靜止在水平地面時它對地面的壓強(qiáng)為Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)”中，小明的實(shí)驗(yàn)記錄表格如下：

（1）觀察到當(dāng)水沸騰時，水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。從實(shí)驗(yàn)可得出，沸騰是從液體___ 和_____ 同時發(fā)生的劇烈的______現(xiàn)象。液體在沸騰過程中要______ 熱，但溫度_______ 。

（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在第____ 分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯誤的。

（3）由表可知，加熱了___ 分鐘水開始沸騰，水的沸點(diǎn)是____ ℃。

（4）小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖_______ 是水沸騰前的情況，圖____ 是水沸騰時的情況。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較兩種新型保溫材料甲和乙的保溫效果，將這兩種保溫材料分別做成形狀、結(jié) 構(gòu)、厚度完全相同的保溫筒，兩保溫筒內(nèi)同時分別放置完全相同、溫度均為80℃的恒 溫源，其截面圖如圖1所示．將兩保溫筒放在室溫為20℃的房間內(nèi)，每隔10min測 量一次兩保溫筒外表面A點(diǎn)和B點(diǎn)處的溫度，根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖2所示，圖中圖象Ⅰ表示保溫材料甲做成的保溫筒外表面溫度隨時間變化的圖象，圖象Ⅱ表示保溫材料乙做成的保溫筒外表面溫度隨時間變化的圖象．根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程及圖象，下列四個選項(xiàng)中，判斷正確的是（ ）
A.可用單位時間內(nèi)保溫筒外表面的溫度變化表示保溫效果
B.甲材料的保溫效果比乙材料的保溫效果好
C.乙材料的保溫效果比甲材料的保溫效果好
D.如果把兩保溫筒內(nèi)80℃的恒溫源換成﹣18℃的恒溫源，其它條件不變，則無法比較甲、乙兩種保溫材料的保溫效果

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“物體動能的大小與物體質(zhì)量是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，需要控制物體的速度大小相等．為了控制物體的速度大小相等，小華選用了體積相等、質(zhì)量不等的金屬球A和 B，利用如圖所示的帶滑槽的軌道進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．小華認(rèn)為：如果 A、B 兩球先后從軌道上同一高度處由靜止開始釋放，則 A、B 兩球到達(dá)軌道零刻度線處的速度大小相等． 小剛對小華的觀點(diǎn)提出了質(zhì)疑．請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要，添加適當(dāng)?shù)钠鞑模O(shè)計實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)小華的觀點(diǎn)是否正確．請你寫出檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對于下列四幅圖片的敘述正確的是（ ）

A．甲圖中，用力敲擊鼓面時，能聽到鼓聲，說明聲音是通過固體傳播到人耳的

B．乙圖中，改變尺子伸出桌面的長度，用相同的力敲打，是為了研究響度與材料的關(guān)系

C．丙圖中，禁鳴是從聲源處減弱噪聲

D．丁圖中，聽眾能根據(jù)音調(diào)分辨出不同樂器的演奏

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)物理活動小組同學(xué)查閱資料，得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度（見下表）。一 根足夠長且裸露在地面的鐵管，管中充滿水。當(dāng)氣溫為 20℃時，小組中的一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下，在管的另一端的同學(xué)最多能聽到 次敲擊聲。如果聽到最后一次敲擊聲離聽到第一次敲擊聲敲擊相隔時間為 1．2s，則這條直鐵管長約米？（要求：在空白 處寫出詳細(xì)求解過程）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量某種食用油的密度，取適量這種食用油進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： ( 1 )將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向（選填“左“或“右”）調(diào)節(jié)使橫梁平衡．

( 2 )向燒杯中倒入適量的食用油，用天平測量燒杯和食用油的總質(zhì)量m1 ， 天平平衡時，砝碼和游碼的位置如圖乙所示．

( 3 )把燒杯中的部分食用油倒入量筒中，其示數(shù)如圖丙所示．

( 4 )測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m2為26g．
( 5 )請將數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在表中．

燒杯和食用油的總質(zhì)量m1/g

燒杯和剩余食
油的總質(zhì)量m2/g

量筒中食用油的質(zhì)量
m/g

量筒中食用油的體積
V/cm3

食用油的密度
ρ/（g/cm3）

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