一只溫度計(jì)刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn)．在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將它放入沸水中，示數(shù)為95℃，放在冰水混合物中，示數(shù)為5℃．現(xiàn)把該溫度計(jì)懸掛在教室墻上，其示數(shù)為32℃．教室內(nèi)的實(shí)際溫度是____．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理第十三章內(nèi)能第二節(jié)內(nèi)能過(guò)關(guān)練習(xí)試卷 題型：多選題

甲、乙兩塊冰的質(zhì)量相同，溫度均為0℃，甲冰塊位于地面靜止，乙冰塊停止在10m高處，這兩冰塊（　 ）

A. 機(jī)械能一樣大 B. 乙的機(jī)械能大

C. 內(nèi)能一樣大 D. 乙的內(nèi)能大

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型：綜合題

閱讀短文，完成問(wèn)題：

雪花落水也有聲生活中的很多現(xiàn)象都是有科學(xué)道理的，但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛．一般的常識(shí)告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無(wú)聲響．不過(guò)，雪花落水真的發(fā)生聲波，在月份一期的《自然》雜志上，幾個(gè)科學(xué)家聯(lián)名發(fā)表文章，宣布了他們的上述結(jié)論．

首先要說(shuō)明的是，雪花落水發(fā)出的聲波頻率在到之間，高于人們能聽(tīng)見(jiàn)的聲波頻率．但是，海里的鯨魚(yú)就能聽(tīng)到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令鯨魚(yú)異常煩躁．然而，請(qǐng)不要想當(dāng)然，這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的，而是…

冷戰(zhàn)時(shí)期，當(dāng)時(shí)美國(guó)海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動(dòng)，他們發(fā)現(xiàn)，在下雨的時(shí)候，水下聲吶工作效果不好，常有噪聲干擾，甚至干脆無(wú)法監(jiān)聽(tīng)．

著名的約翰•霍甫金斯大學(xué)機(jī)械工程系的普羅斯佩勒提教授是個(gè)奇才．普羅斯佩勒提斷定，這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出，而是含在雨滴中的氣泡振動(dòng)發(fā)出的．克拉姆有一個(gè)設(shè)備：一個(gè)每秒可拍攝張照片的高速水下攝影機(jī)．利用這臺(tái)攝影機(jī)，他們確實(shí)在下雨時(shí)發(fā)現(xiàn)水中產(chǎn)生氣泡，這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動(dòng)．普羅斯佩勒提的理論基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)能力也很高，他通過(guò)計(jì)算得出，下雨時(shí)哪些噪聲的頻率和衰減情況確實(shí)與氣泡的振動(dòng)狀況協(xié)調(diào)一致，從而證實(shí)他們的理論完全正確．他還發(fā)現(xiàn)，大氣泡振動(dòng)產(chǎn)生低頻聲波，小氣泡振動(dòng)產(chǎn)生高頻聲波．普羅斯佩勒提通過(guò)理論分析指出，氣泡是要將自己的體積與水的密度相適應(yīng)，才不斷收縮和膨脹的．

事情還沒(méi)有結(jié)束，人們告訴他們，漁民常抱怨，在下雪時(shí)他們的聲吶也常常偵聽(tīng)不到魚(yú)群．一開(kāi)始，他們也不信，因?yàn)檠┗ㄖ泻?del>以上的水，空氣不多．但是，他們不是簡(jiǎn)單否認(rèn)，而是要用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證．在一個(gè)風(fēng)雪的夜晚，他們?cè)谝粋�(gè)汽車旅館的游泳池找到了證據(jù)，雪花落水時(shí)也產(chǎn)生氣泡，同樣，這些氣泡也振動(dòng)，從而發(fā)出聲波．其實(shí)，無(wú)論是人們打水漂時(shí)所聽(tīng)到的細(xì)微聲響，還是瀑布的隆隆震響，都不是（或主要不是）來(lái)自石塊及巖石與水的碰撞，而是由于氣泡．你看，大自然是何等奇妙，而從事科研的人們?cè)诎l(fā)現(xiàn)真理的時(shí)候又是多么幸福．

雪花落水發(fā)出的聲波屬于________（超聲波/次聲波）．

聲吶裝置是利用仿生學(xué)原理制成的，它模仿的是下列哪種生物________．

A.蝙蝠 B.貓 C.狗 D.大象

雪花落水發(fā)出的聲音對(duì)人來(lái)講不是噪聲，站在鯨魚(yú)的角度看________（是/不是）噪聲．

科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，不論是雪花落水，還是雨滴落水，都會(huì)引起氣泡的________，這個(gè)聲音能被鯨魚(yú)聽(tīng)到，說(shuō)明________能傳播聲音．

在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過(guò)程中，科學(xué)家們進(jìn)行了下列的過(guò)程，請(qǐng)你把它們按正確的順序排列起來(lái)________（填序號(hào)即可）．

、歸納分析     、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)     、提出假設(shè)      、得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

時(shí)，聲音在下列哪種介質(zhì)中傳播得最快（ ）

A. 空氣 B. 海水 C. 鋼 D. 一樣快

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

下面幾種現(xiàn)象中，能說(shuō)明聲音可在水中傳播的是（ ）

A. 雨滴打在雨傘上會(huì)聽(tīng)到啪啪聲

B. 在岸上聽(tīng)到江水拍岸聲

C. 正在發(fā)聲的音叉放入水中會(huì)濺起水花

D. 密封在塑料袋里的鬧鐘放入水中也能聽(tīng)到聲音

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科目：初中物理 來(lái)源：初中物理3.1 溫度綜合小練作業(yè)題 題型：填空題

如圖中溫度計(jì)甲的示數(shù)為_(kāi)_________，讀做__________，溫度計(jì)乙的示數(shù)為 ______ ，讀做__________。

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科目：初中物理 來(lái)源：初中物理3.1 溫度綜合小練作業(yè)題 題型：單選題

某同學(xué)用體溫計(jì)測(cè)得甲的體溫是 37.5℃，若沒(méi)有甩過(guò)，又用它去依次測(cè)量乙和丙的體溫，已 知乙和丙的實(shí)際體溫是 36.5℃和 38.2℃，那么兩次測(cè)溫后，他的記錄數(shù)據(jù)是

A. 36.5℃和 38.2℃ B. 37.5℃和 38.2℃

C. 36.5℃和 37.5℃ D. 37.5℃和 37.5℃

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章第3節(jié)《聲的利用》練習(xí)題 題型：填空題

如圖甲所示，蝙蝠靠發(fā)出____發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)。如圖乙所示，從玻璃罩里向外抽氣的過(guò)程中鈴聲逐漸減小，此現(xiàn)象可推理得出_____不能傳聲。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第二章第2節(jié)《聲音的特性》練習(xí)題 題型：單選題

生活中常用“引吭高歌”“低聲細(xì)語(yǔ)”來(lái)形容聲音。這里的“高”“低”是指聲音的（ ）

A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 頻率

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同步練習(xí)冊(cè)答案