分析 力的作用效果有兩個:一是力可以改變物體的運動狀態(tài);二是力可以改變物體的形狀;
力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;
重力是指地球附近的一切物體都要受到的力,它是由于地球對物體的吸引而產生的,方向豎直向下.
解答 解:
在跳蹦床的游戲中,人對蹦床向下施加力,使蹦床發(fā)生形變;蹦床對人向上的作用力,這個力使人由靜止變?yōu)檫\動,所以這個力改變了人的運動狀態(tài);
在跳蹦床的游戲中,人對蹦床施力的同時,也受到蹦床對他的作用力,說明力的作用是相互的;
被彈到空中的人要受到重力作用,由于重力的方向是豎直向下的,因此被彈到空中的人還要落回蹦床是由于受到重力的作用.
故答案為:使蹦床發(fā)生形變;改變人的運動狀態(tài);相互作用力;重力.
點評 此題主要考查了物體間力的相互性以及力的作用效果.在分析過程中要把形狀的變化和運動狀態(tài)的變化區(qū)別開來.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 繩子自由端移動的速度為0.5m/s | |
B. | 水平桌面而對物體A的滑動摩擦力是6N | |
C. | 在2s內彈簧測力計拉力做功是24J | |
D. | 勻速直線運動過程中彈簧測力計拉力的功率是6W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個中學生的體重大約是50N | B. | 一個蘋果的質量大約是0.18kg | ||
C. | 一部手機的質量約是1㎏ | D. | 一個雞蛋的質量大約是0.5kg |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大氣壓強等于760厘米水銀柱高 | |
B. | 離地面越高,大氣壓強越大,所以宇航員需穿特制服裝上天 | |
C. | 大氣壓強是由于大氣有重力而產生的,所以它的方向總是豎直向下的 | |
D. | 高壓鍋是利用液體的沸點隨氣壓增大而升高的原理制造的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個雞蛋的質量約為55g | B. | 人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為35℃ | ||
C. | 初中生跑50m所需時間約為4s | D. | 一支新的2B鉛筆的長度約為35cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 把實驗移到高山上去做 | B. | 往水銀槽內加少量水銀 | ||
C. | 用粗一些的玻璃管做實驗 | D. | 將玻璃管傾斜一些角度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在水面以下的潛水艇是靠改變它所受的浮力大小來實現上浮和下沉的 | |
B. | 吸盤式掛鉤利用了大氣壓強 | |
C. | 飛機機翼上下表面產生的壓力差使飛機獲得升力 | |
D. | 三峽船閘是連通器 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人能后退一段距離是因為仍然受到墻的作用力 | |
B. | 人會后退,是因為人推墻的力小于墻推人的力 | |
C. | 人停下來后慣性就消失了 | |
D. | 人能后退一段距離是因為人具有慣性 |
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