12．單位換算：12nm=1.2×10-8m，1h15min=4500s，108km/h=30m/s．

分析 此題考查物理量不同單位間的換算，運用不同單位間的具體關(guān)系，利用數(shù)學(xué)上的運算就可解答．

解答 解：
因為1nm=10-9m，所以12nm=12×10-9m=1.2×10-8m；
因為1h=3600s，1min=60s，所以1h15min=1×3600s+15×60s=4500s；
因為1km/h=$\frac{1}{3.6}$m/s，所以108km/h=108×$\frac{1}{3.6}$m/s=30m/s．
故答案為：1.2×10-8；4500；30．

點評 無論什么物理量的單位換算，前面的數(shù)都表示倍數(shù)，不進行換算，只是把后面的單位進行換算．這才是真正意義上的單位換算．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，已測得小車的重G=1.0N，沿斜面提升小車，測得拉力F=0.5N，測出A、B兩點間距離s=40cm，A點離地高度h1=8cm，B點離地高度h2=28cm，則將小車從A點拉到B點，小車被提升了0.2m，拉力做了0.2J的功，若沿豎直方向勻速提升小車，使小車上升同樣的高度，拉力要做0.2J的功，由此實驗可推斷，利用斜面提升物體時，不能省功（選填“省力”或“省功”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．小明做“觀察水的沸騰“實驗． 下表是小明實驗過程中記錄的數(shù)據(jù)．
時間/min123456789…
溫度/℃889092949698989898…
（1）分析表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點是98℃，
（2）實驗中，你是通過什么現(xiàn)象判斷水沸騰的？氣泡由小變大．
（3）觀察表中數(shù)據(jù)可知，水沸騰時溫度不變（選填“升高”、“降低”或“不變”）．
（4）沸騰的水在酒精燈撤去后不再沸騰，這說明沸騰需要吸熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，正確表示了光從玻璃進入空氣中的光路圖是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．一輛汽車在山崖前鳴笛，（汽車靜止）鳴笛后4s司機聽到了回聲．（聲音的傳播速度v=340m/s）求：
（1）汽車距山崖的距離？
（2）該汽車若以54km/h的速度勻速駛向前面的山崖，鳴笛后4s司機聽到了回聲．求聽到回聲時汽車距離山崖的距離？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進行實驗，如圖所示．
（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于確定像的位置；
（2）如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板．應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實驗：
（3）在尋找棋子A的像位置時，眼睛應(yīng)該在棋子A（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動玻璃板后的棋子B，使它與祺子A在玻璃板中所成的像重合：
（4）將棋子逐漸遠離玻璃板，棋子像的大小不變（變大/變小/不變）：
（5）移開棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙．白紙上不能（填“能”或“不能”）接收到棋子A的像．可知平面鏡所成的像是虛像．
（6）這個實驗最好選擇在光線較暗 （填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．某型號專用車在車型測試屮，在平直的公路上勻速行駛5.6km，受到的阻力是 3.0×103N消耗燃油1.5L （假設(shè)燃油完全燃燒）．若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3，熱值 q=4×107J/kg，
求：（1）燃依汽油的質(zhì)量是多少？
（2）專用車牽引力所做的功？
（3）則該專用車的熱機效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．現(xiàn)在許多人都喜歡在晚上跳廣場舞，但有時廣場舞的音樂會打擾到周圍居民的休息，給居民的生活帶來困擾，因此有的廣場舞者便用藍牙耳機來代替音響．“用藍牙耳機代替音響”這一做法是控制噪聲的措施中的（　　）
A．防止噪聲產(chǎn)生B．防止噪聲進入耳朵
C．阻斷噪聲傳播D．B和C

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．一輛汽車以30m/s的速度向大山方向行駛．它鳴笛后4s聽到回聲．求汽車鳴笛處距大山的距離．（己知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s）

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同步練習(xí)冊答案