如圖所示,兩個并排且深度相同的水池,一個未裝水,另一個裝水,在兩池的中央各豎立一長度相同且比池深略長的標桿,此時,陽光斜射到水池.下列關于兩水池中標桿的影子的說法中,正確的是
A.兩池中標桿影子長度相同 |
B.裝水的池中標桿影子較長 |
C.未裝水的池中標桿影子較長 |
D.裝水的池中標桿沒有影子 |
科目:初中物理 來源: 題型:單選題
一只鳥在平靜的湖面上飛翔,有時我們看到好像鳥在水中游,有時能看到鳥的陰影在水面上移動,下列說法中正確的是
A.前者是由于光的反射形成的,后者是由于光沿直線傳播形成的 |
B.前者光線較強,后者光線較弱,兩者形成的原理相同 |
C.前者是鳥的虛像,后者是鳥的實像 |
D.前者是鳥的影,后者是鳥的像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
下列四個物理現(xiàn)象中,有一個形成的原因與另外三個不同,這個現(xiàn)象是( )
A.人站在太陽光下就有影子 |
B.對鏡梳妝時能看到鏡中的“自己” |
C.黑板上有一小塊“晃亮” |
D.河水中映出了岸邊的樹的倒影 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
關于光現(xiàn)象,下列說法中正確的是
A.光在同種均勻介質中是沿直線傳播的 |
B.通過平面鏡我們看到的是物體的實像 |
C.放大鏡的鏡片是凸透鏡, |
D.近視眼鏡的鏡片是凹透鏡 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
光在真空中的速度是 m/s;天文學中常用天文單位(AU)和光年(1.y.)做距離單位,1AU是指地球到太陽之間的平均距離,1l.y.是指光在真空中傳播一年所通過的距離,光從太陽發(fā)出到達地球所需時間約為8min,則1AU 1 l.y.(填“小于”、“等于”或“大于”).
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
(6分)2013 無錫晴天正午,小明與同學從樹蔭下走過時,發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑,如圖所示,光斑的形狀與什么要素有關呢?光斑又如何形成的呢?對此小明馬上進行了探究,他們猜想光斑的形狀:
a.與樹葉形狀有關,光斑是樹葉的影子
b.與樹葉間空隙形狀有關;
c.與樹葉間空隙大小有關。
(1)根據(jù)所學知識,可確定猜想a是_________(合理、不合理)的;
(2)為了進行探究,他們制作了甲乙丙丁四個帶孔的卡片,如圖所示,其中甲乙卡片中小孔的尺寸均為3mm,甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均為2cm,且丙丁卡片中大孔尺寸相同,在進行探究時,他們在地上鋪上一張白紙,把帶孔的卡片置于上方,讓太陽光通過卡片上的孔,觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀。
讓你在甲乙丙丁四張卡片中選擇一張卡片用來驗證光斑的形狀與樹葉間空隙形狀無關,你選用________卡片;
在探究光斑形狀與樹葉間空隙大小是否有關時,小明選用甲卡片進行實驗探究,發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個圓形光斑,由此得出光斑的形狀與樹葉間空隙大小無關的結論,這結論_________(可靠、不可靠),若由你進行探究,你將如何設計帶孔的卡片?請在虛線框內畫出孔的形狀。
(3)通過探究,他們得到了以下結論,其中錯誤的是_________。
A.通過小孔形成的圓形光斑是像,通過大孔形成的光斑不是像; |
B.小孔形成的光斑與小孔的形狀無關,大孔形成的光斑與大孔的形狀有關 |
C.小孔和大孔所形成的光斑,其大小均與孔到地面的距離有關; |
D.不管光斑是不是像,他們都是有光的直線傳播形成的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
光的世界變幻莫測、奧妙無窮.下列關于光現(xiàn)象的說法中,正確的是( )
A.不同顏色的光在真空中傳播的速度不同 |
B.雨后彩虹是由于光發(fā)生反射形成的 |
C.海市蜃樓是由于光發(fā)生折射形成的 |
D.日食和月食現(xiàn)象都是光沿直線傳播造成的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
早在戰(zhàn)國時期,我國古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象.如圖所示,他用蠟燭作為光源,在木板上鉆一個小孔,發(fā)現(xiàn)光線透過小孔在墻壁上形成一個倒立的像.下列說法正確的是( )
A.小孔成像現(xiàn)象能說明光沿直線傳播 |
B.木板上的小孔一定是圓形的 |
C.保持蠟燭和墻的位置不變,將木板向靠近墻的方向移動,蠟燭在墻上的像會變大 |
D.蠟燭在墻上形成的像是虛像 |
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