如圖所示,物體A重30N,用F等于10N的力垂直壓在墻上物體A保持靜止,則此時物體A受到的摩擦力為
30
30
N,當壓力增大到18N時,此時物體A受到的摩擦力為
30N
30N
;物體B重30N,受到F等于20N的水平推力向右做勻速直線運動,則物體B所受的摩擦力是
20
20
N.
分析:(1)物體靜止或者做勻速直線運動時,不受力或者受到平衡力的作用;
(2)二力平衡的條件是:作用在同一個物體上,大小相等,方向相反,作用在同一直線上.
解答:解:(1)A處于靜止狀態(tài),屬于平衡狀態(tài),所以受到的是平衡力.摩擦力與重力是一對平衡力,A的重力的大小為30N,所以摩擦力也是30N;當壓力增大到18N時,物體的運動狀態(tài)并未改變,摩擦力仍然是30N.
(2)B處于勻速直線運動狀態(tài),屬于平衡狀態(tài),所以受到的是平衡力;摩擦力與推力是一對平衡力,推力的大小為20N,所以摩擦力也是20N.
故答案為:30;30N;20.
點評:本題考查學生對力和運動的關系的理解情況,首先判斷物體處于哪種狀態(tài),并對物體進行受力分析,靜止和勻速直線運動的物體都受到平衡力的作用,根據(jù)平衡力的特點進行判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

16、(1)如圖所示,木塊的長度為
3.31
cm.

(2)如圖所示,物體A重
3.2
N.

(3)用調好平衡的托盤天平測物體A的質量,在測量過程中若指針靜止在如圖(甲)所示的位置,只調節(jié)游碼,則應向
調(選填“左”或“右”),天平才能平衡.當指針靜止在中央刻度線上,天平使用的破碼的情況和游碼的位置如圖(乙)所示,則物體A質量為
28.4
g.
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,物體A重
3.4
3.4
牛.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?豐臺區(qū)一模)如圖所示,物體A重1000N,其體積為4×10-2m3,B、C都是完全相同的動滑輪;杠桿DE可繞O點在豎直平面內轉動,OE:OD=2:1.小成受到的重力為600N,當物體A完全浸沒在水中時,他通過細繩在E點施加豎直向下的拉力F1,杠桿在水平位置平衡,小成對地面的壓強為p1;當物體A有一半體積露出水面時,小成在E點施加豎直向下的拉力F2,杠桿仍在水平位置平衡,小成對地面的壓強為p2,已知p1:p2=5:3,杠桿ED和細繩的質量,以及滑輪的軸摩擦均忽略不計.求:
(1)物體A浸沒在水中受到的浮力;
(2)動滑輪B受到的重力G;
(3)小成在E點施加豎直向下的拉力F2

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,物體A重
3.2
3.2
N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,物體A重100N,當它沿水平面運動時受到的摩擦力大小為30N,用滑輪組拉物體水平向右以0.2m/s的速度勻速運動20s.如果所用的拉力F為20N.求:
(1)拉力F的功率;
(2)此滑輪組的機械效率;
(3)通過計算發(fā)現(xiàn),物體運動的距離大小是否影響滑輪組的機械效率?
不影響
不影響

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同步練習冊答案
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