在如圖所示的電路中，電源電壓為9伏且保持不變，電阻R1的阻值為10歐．閉合電鍵S后，電流表的示數(shù)變化了0.6安．求：

①通過R1的電流．

②R2的阻值．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年度八年級物理下第九章壓強(qiáng)強(qiáng)化訓(xùn)練測試卷 題型：計算題

學(xué)校進(jìn)行“注�！彼囆g(shù)品的展示活動．小閔同學(xué)制作一底部面積S=2×10﹣3m2，高h(yuǎn)=0.15m的作品，將密度ρ=0.8×103kg/m3的某種液體注入磨具內(nèi)，用了體積V=5×10﹣4m3的液體，如圖所示，g取10N/kg，求：

（1）成型前液體對模具底部的壓強(qiáng)p1；

（2）成型作品放在水平桌面上，對桌面的壓強(qiáng)p2．

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科目：初中物理 來源：人教版級物理八年下冊第9章壓強(qiáng)單元測試卷 題型：實驗題

為了探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小紅同學(xué)提出了一些猜想，并對猜想進(jìn)行驗證。

(1）下列A、B、C是小紅同學(xué)提出的三個猜想，題中已經(jīng)寫出一個，請你幫小紅寫出另外兩個：

猜想A：液體的壓強(qiáng)可能與液體的_______有關(guān)；

猜想B：液體的壓強(qiáng)可能與液體的_______有關(guān)；

猜想C：液體的壓強(qiáng)可能與液體的_______有關(guān)；

(2)如果影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個，要研究液體的壓強(qiáng)與某個因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個因素不變，這在科學(xué)探究中被稱作___________。

(3)下面是小紅同學(xué)設(shè)計的用U型管壓強(qiáng)計研究影響液體壓強(qiáng)因素的實驗：

請你在認(rèn)真觀察每個實驗的基礎(chǔ)上，回答下列問題：

實驗1是想驗證______________相同時，液體的壓強(qiáng)與___________的關(guān)系；

實驗2是想驗證______________相同時，液體的壓強(qiáng)與___________的關(guān)系；

實驗3是想驗證______________相同時，液體向_____________的壓強(qiáng)都____________ 。

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科目：初中物理 來源：人教版級物理八年下冊第9章壓強(qiáng)單元測試卷 題型：單選題

一頭牛的質(zhì)量為400kg，站在水平地面上時，每只腳與地面的接觸面積為2×10-2 m2，則牛對地面的壓強(qiáng)為：（g=10N/kg） （ ）

A. 2×104 Pa B. 5×104 Pa C. 5×103 Pa D. 2×105 Pa

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科目：初中物理 來源：人教版級物理八年下冊第9章壓強(qiáng)單元測試卷 題型：單選題

有一根盛有液體的長玻璃管，開口向上豎直放置，然后逐漸傾斜，則液體對管底的壓強(qiáng)將：（ ）

A. 增大 B. 不變 C. 減小 D. 變化不定

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級物理第十七章 第二節(jié) 歐姆定律 同步測試 題型：填空題

歐姆定律是在實驗的基礎(chǔ)上，通過歸納總結(jié)出來的，它的內(nèi)容是：導(dǎo)體中的電流跟________ 成正比，跟________成反比，用公式I=________ 　來表示。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級物理第十七章 第二節(jié) 歐姆定律 同步測試 題型：單選題

幾位同學(xué)學(xué)習(xí)了歐姆定律后，根據(jù)I=U/R，導(dǎo)出了R=U/I。于是他們提出了以下幾種看法，你認(rèn)為正確的是（  　�。�

A. 導(dǎo)體電阻的大小跟通過導(dǎo)體中的電流成反比

B. 導(dǎo)體電阻的大小跟加在導(dǎo)體兩端的電壓成正比

C. 導(dǎo)體電阻的大小跟通過導(dǎo)體中的電流和加在導(dǎo)體兩端的電壓無關(guān)

D. 導(dǎo)體兩端不加電壓時，導(dǎo)體的電阻為零

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題：4.3 平面鏡成像 題型：填空題

如圖所示，光學(xué)器件在生活中有很多應(yīng)用：圖A中在比較危險的盤山公路拐彎處的反光鏡使用的是_____鏡，它對光線具有______(填“發(fā)散”或“會聚”)作用，能增大駕駛員的觀察視角；圖B為采集奧運圣火的畫面，圣火采集器是一個______鏡，它對太陽光具有______作用，從而把火炬點燃．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第十五章 第四節(jié) 電流的測量 題型：實驗題

甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測電流”的分組實驗中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度線處。當(dāng)閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況。請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上。

甲同學(xué)的問題:______________;乙同學(xué)的問題:_______________;

丙同學(xué)的問題:_______________。

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同步練習(xí)冊答案