分析 改變內(nèi)能的方式有兩種,其一是做功,其二是熱傳遞,對于做功改變內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)化過程,而熱傳遞改變內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)移過程.二者在改變物體內(nèi)能上是等效的.
解答 解:冬天,人們常用兩手搓擦來取暖,是摩擦生熱,這表明通過做功方式可改變物體的內(nèi)能;
用熱水袋也能給手取暖,是內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移,這表明通過熱傳遞方式也可以改變物體的內(nèi)能.
做功和熱傳遞這兩種方式對于改變物體的內(nèi)能是等效的.
故答案為:做功;熱傳遞;等效.
點評 改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,知道二者的實質(zhì),了解它們在改變物體內(nèi)能上是等效的可順利解答.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 關(guān)注現(xiàn)象,提出問題 | B. | 收集資料,發(fā)現(xiàn)規(guī)律 | ||
C. | 記錄結(jié)果,分析論證 | D. | 寫論文報告,資源共源 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這種加熱方法稱為“水浴法”,優(yōu)點是被加熱物質(zhì)受熱較均勻,缺點是加熱溫度一般不會超過100℃ | |
B. | 由圖乙知,M、N都是晶體 | |
C. | 由圖乙知,M的熔點是80℃,凝固點也是80℃ | |
D. | 20min時,M試管中既有固體又有液體 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地球的體積和質(zhì)量很大,所以不能視為質(zhì)點 | |
B. | 選擇不同的參考系,物體的運動情況可能不同 | |
C. | 速度和平均速度的定義公式都是v=$\frac{x}{t}$,因此速度就是指平均速度 | |
D. | 做勻變速直線運動的物體,ts內(nèi)通過的路程與位移大小一定相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的密度越小,受到的浮力越大 | |
B. | 物體排開液體的質(zhì)量越大,物體受到的浮力就越大 | |
C. | 物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力就越大 | |
D. | 液體的密度越大,浸在其中的物體受到的浮力就越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電燈L1兩端的電壓 | B. | 電燈 L2兩端的電壓 | ||
C. | 電燈 L1和 L2兩端的電壓 | D. | 電源電壓 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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