5.如圖所示,a、b為放在水平地面上的兩個均勻圓柱體,已知底面積Sa=3Sb,高度hb=2ha,對地面的壓強pa=pb,圓柱體密度分別為ρa和ρb,對地面的壓力分別Fa和Fb,則下列說法正確的是( 。
A.ρab   Fa=FbB.ρa=$\frac{1}{2}$ρb   Fa=$\frac{1}{3}$Fb
C.ρa=2ρb  Fa=3FbD.ρa=$\frac{1}{3}$ρb  Fa=3Fb

分析 水平面上物體的壓力和自身的重力相等,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$得出兩者對地面的壓力關(guān)系,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$=$\frac{ρVg}{S}$=$\frac{ρShg}{S}$=ρgh求出兩者密度的關(guān)系.

解答 解:因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,且Sa=3Sb,pa=pb,
所以,由p=$\frac{F}{S}$的變形式F=pS可得:
$\frac{{F}_{a}}{{F}_}$=$\frac{{p}_{a}{S}_{a}}{{p}_{S}_}$=$\frac{{p}_{a}}{{p}_}$×$\frac{{S}_{a}}{{S}_}$=$\frac{1}{1}$×$\frac{3}{1}$=3:1;即Fa=3Fb,故AB錯誤;
因p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$═$\frac{ρVg}{S}$=$\frac{ρShg}{S}$=ρgh,且hb=2ha
所以,$\frac{{ρ}_{a}}{{ρ}_}$=$\frac{\frac{{p}_{a}}{g{h}_{a}}}{\frac{{p}_}{g{h}_}}$=$\frac{{p}_{a}}{{p}_}$×$\frac{{h}_}{{h}_{a}}$=$\frac{1}{1}$×$\frac{2}{1}$=2:1;即ρa=2ρb,故C正確,D錯誤.
故選C.

點評 本題考查了學(xué)生對壓強公式的掌握與應(yīng)用,要注意p=ρgh只適用于規(guī)則、均勻物體,如圓柱體、長方體、正方體等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖,下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的表述不正確的是( 。
A.甲圖閉合開關(guān),線圈轉(zhuǎn)動,說明磁場對電流有力的作用
B.乙圖給導(dǎo)線通電,導(dǎo)線附近磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電流周圍存在磁場
C.丙圖閉合電路的部分導(dǎo)體ab在磁場中上下運動,靈敏電流計指針一定會偏轉(zhuǎn)
D.丁圖用橡膠棒接觸驗電器金屬球,金屬箔片張開,說明橡膠棒帶電

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.圖中電源電壓保持6V不變,燈泡L標(biāo)有“6V 6W“字樣,開關(guān)S閉合后,在滑片P從b端向a端滑動的過程中,下列說法正確的是(  )
A.燈泡兩端的電壓不斷增大B.通過燈泡的電流不斷減小
C.燈泡消耗的電功率不斷減小D.燈泡消耗的電功率恒定不變

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小婧學(xué)習(xí)了密度的知識后,設(shè)計實驗測量豆?jié){的密度.首先她把天平放在水平臺面上,然后用天平測出空燒杯的質(zhì)量為41.1g,再用天平測出燒杯和豆?jié){的總質(zhì)量如圖甲所示,最后把豆?jié){“全部”倒入量筒中(如圖乙所示),記下豆?jié){的體積為30cm3,則豆?jié){的密度為1.02×103kg/m3;按此方法測得豆?jié){的密度比豆?jié){的真實密度偏大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.小明用圖甲所示的電路,探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系.小明共做了五次實驗,圖乙是他根據(jù)記錄的五組數(shù)據(jù),在方格紙上描點畫出的電阻箱的電流Ⅰ與其阻值R′的關(guān)系圖線,已知電源電壓恒為6V.當(dāng)電阻箱R′=10Ω時,它消耗的電功率為0.4W,此時的滑動變阻器的阻值為20Ω.這五次實驗過程中,滑動變阻器消耗的最小功率與最大功率之比為1:10.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小明學(xué)習(xí)電磁學(xué)的知識后,對揚聲器的內(nèi)部構(gòu)造很感興趣.

(1)觀察如圖甲所示揚聲器的構(gòu)造,它的發(fā)聲原理是磁場對通電導(dǎo)線有力的作用.
(2)拆下電磁鐵如圖乙所示,與條形磁鐵置于同一水平面上,右端固定并保持水平,當(dāng)開關(guān)閉合后,電磁鐵的左端是N極,電路中滑動變阻器,滑片P逐漸向左移動時,條形磁鐵仍保持靜止,在此過程中條形磁鐵受到的摩擦力變大(選填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列運用科學(xué)方法的實例中,屬于“缺點列舉法”的是( 。
A.用力的示意圖表示物體所受的力
B.設(shè)計制作滑動變阻器
C.觀察U型管兩側(cè)液面高度差判斷液體壓強的大小
D.研究功率時,聯(lián)想到速度的相關(guān)概念

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度--時間圖象,根據(jù)圖象可知:

(1)冰屬于晶體(選填“晶體”或“非晶體”); C=2.1×103J/kg•℃
(2)在BC階段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”);
(3)設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了4.2×103J的熱量(c=4.2×103J/kg•℃);
(4)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實驗時繪制的溫度--時間圖象,老師認(rèn)為他的C段數(shù)據(jù)有問題,老師做出這樣的判斷的依據(jù)是水的比熱比冰大,吸收相同熱量升溫慢.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小華同學(xué)為了探究“電流與電阻的關(guān)系”,設(shè)計了如圖甲的實驗電路,她在學(xué)校實驗室找來了如下一些實驗器材:電壓恒為3V的電源,電流表、電壓表各一只,一個開關(guān),阻值分別為10Ω,20Ω,50Ω的定值電阻各一個,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω  1A”字樣,導(dǎo)線若干.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實物連接完整.
(2)在連接實驗電路時,小華應(yīng)將開關(guān)處于斷開狀態(tài).閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器滑片滑到最右端(選填“左”或“右”).
(3)小華連接好電路,閉合開關(guān)后,移動滑變阻器滑片時,發(fā)現(xiàn)電流表指針正常偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為零,則發(fā)生這種故障的原因可能是R處發(fā)生短路.
(4)故障排除后,小華先把10Ω的電阻接入電路,移動滑變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù)后,斷開開關(guān),她直接拆下10Ω的電阻,改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實驗,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)是2.4V,要完成這次實驗,接下來她應(yīng)將變阻器滑片向右端(選填“左”或“右”)移動,使電壓表的示數(shù)為2V.
(5)當(dāng)小華改用50Ω的電阻繼續(xù)實驗時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,都無法使電壓表示數(shù)達到實驗要求的值,你認(rèn)為“電壓表的示數(shù)無法達到實驗要求的值”的原因可能是(C)
A.滑動變阻器的阻值太大   B.電壓表量程選小了
C.滑動變阻器的阻值太小   D.滑動變阻器燒壞了
(6)小華解決了上述問題后,完成了實驗.利用收集到的多組數(shù)據(jù).作出了如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖象.分析圖象得出了電流與電阻的關(guān)系是電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與電阻成反比.

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