15．某刻度尺的刻度大于標(biāo)準(zhǔn)刻度，用它測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，測(cè)量值和真實(shí)值相比，則測(cè)量結(jié)果偏小．

分析 可以用下圖進(jìn)行分析：刻度尺甲是標(biāo)準(zhǔn)的，刻度尺乙的刻度大于標(biāo)準(zhǔn)刻度，中間的物體用甲刻度尺測(cè)量，長(zhǎng)度為2.0cm；用乙刻度尺測(cè)量，長(zhǎng)度為1.8cm．可見(jiàn)測(cè)量值比真實(shí)值要�。�

解答 解：
若刻度尺的刻度大于標(biāo)準(zhǔn)刻度，用它測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，測(cè)量值和真實(shí)值相比較會(huì)偏�。�
故答案為：�。�

點(diǎn)評(píng) 與此類(lèi)似的問(wèn)題還有：拉緊塑料軟尺測(cè)量長(zhǎng)度、鋼尺在冬天和夏天測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，測(cè)量值和真實(shí)值不同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．下面是小明完成的“探究水的沸騰”和“探究冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：

（1）在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖1所示，則此時(shí)水的溫度是91℃；從燒杯口冒出的縷縷“白氣”是液態(tài)（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”）的水；
（2）在“探究冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，如圖2甲所示，是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的冰加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．分析圖象可知，冰的熔點(diǎn)是0℃，其熔化過(guò)程的特點(diǎn)是：不斷吸熱，但溫度保持不變（選填“不斷升高”或“保持不變”）．另一個(gè)小組為了使冰更快受熱熔化，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖2乙所示，你認(rèn)為該裝置存在的不足是固液共存；物質(zhì)受熱不均勻．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列哪種情況不屬于物態(tài)變化（　�。�
A．冰化成水B．鐵水鑄成鐵餅
C．將銅片放在熱水中D．水變成水蒸氣

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．在研究滑動(dòng)摩擦的實(shí)驗(yàn)中，要注意到如下幾個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你認(rèn)真填寫(xiě)：
（1）用彈簧測(cè)力計(jì)拉著小木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，小木塊在水平方向上受到的力有摩擦力和拉力，這兩個(gè)力的大小關(guān)系是：相等．
（2）在小木塊上加上砝碼后，彈簧測(cè)力計(jì)拉小木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)的示數(shù)比不加砝碼時(shí)大，這表明：接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）把小木塊分別放在毛巾、綿布和木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀察到在毛巾上彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最大，這表明：壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大．
（4）在小木塊下墊上幾根圓珠筆，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)大減小，這表明：變滾動(dòng)為滑動(dòng)可以減小摩擦．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．小雪和小紅在“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，他們分別記下了彈簧測(cè)力計(jì)和鉤碼的位置．
（1）小紅豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼勻速升高，并由 彈簧測(cè)力計(jì)讀出拉力為0.5N；同時(shí)小雪用刻度尺測(cè)出鉤碼提升  的高度為0.2m，以上測(cè)量準(zhǔn)確無(wú)誤，其他被測(cè)物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表：
鉤碼重/N彈簧測(cè)力計(jì)提升的高度/m有用功/J總功/J機(jī)械效率
10.40.20.2100%
（2）小雪和小紅測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為100%，他們意識(shí)到出了錯(cuò)誤．請(qǐng)你幫助找出原因彈簧測(cè)力計(jì)提升的高度測(cè)量錯(cuò)誤，應(yīng)為0.6m．
（3）該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為83.3%．
（4）若提升的鉤碼重增加到6N，則該滑輪組的機(jī)械效率將變大．（選填“變大”、“變小”或“不變”）
（5）實(shí)驗(yàn)后小紅猜想，對(duì)于同一滑輪組，它的機(jī)械效率也可能不是固定的，于是他用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究，并證明自己的猜想是正確的．你認(rèn)為小強(qiáng)應(yīng)采用的正確方法是什么？答：使用同一滑輪組，改變被提升鉤碼的個(gè)數(shù)，分別測(cè)出機(jī)械效率并比較．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．魚(yú)翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空B．蝸牛在慢慢爬行
C．月亮升起來(lái)了D．水凝固成冰

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．物體存在的三種狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，他們與分子是運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)，請(qǐng)按分子運(yùn)動(dòng)的劇烈情況由大到小排列：氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．在寒冷的冬天，用手去摸室外的金屬，有時(shí)會(huì)發(fā)生粘手的現(xiàn)象，好象金屬表面有一層膠．而在同樣環(huán)境下，用手去摸木頭卻不會(huì)發(fā)生粘手現(xiàn)象，這是因?yàn)槭纸佑|金屬時(shí)，手上的水分放出熱量，發(fā)生凝固現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電壓是電路中的電流產(chǎn)生的B．不同的電源提供的電壓一般不同
C．電壓的大小是由電流決定的D．電路中只要有電壓，就一定有電流

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