15．為了“探究導體的阻值特性與溫度的關系”，某小組同學利用由硫化銀制成的電阻和純銅制成的電阻、電壓的恒定的電源、電流表、電鍵和導線組成電路，并用溫度可以調控的加熱器對硫化銀電阻、銅制電阻分別進行加熱，做了如圖（a）、（b）、（c）、和（d）所示的四次實驗．請仔細觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象，然后歸納得出初步結論．

（1）比較（a）、（b）兩圖[或（c）、（d）兩圖]可以發(fā)現(xiàn)：當電壓一定，導體溫度改變時，通過導體的電流會發(fā)生變化（選填“會”或“不會”），因此，導體的電阻與溫度有關（選填“有關”或“無關”）．
（2）比較（a）、（b）兩圖和（c）、（d）兩圖可以發(fā)現(xiàn)：溫度對不同導體電阻的影響不同，硫化銀電阻隨著溫度的增大而減小、銅制電阻隨著溫度的增大而增大．

分析 影響電阻大小的因素有導體的材料、長度、橫截面積和溫度，實驗探究時應采用控制變量法．
（1）分析（a）（b）兩圖或（c）（d）兩圖中相同的量和不同的量，然后結合歐姆定律得出導體的電阻與溫度的關系；
（2）分析（a）（b）兩圖和（c）（d）兩圖中溫度變化時電路中電流的變化，然后得出兩者電阻與溫度的關系．

解答 解：
（1）比較（a）、（b）兩圖或（c）、（d）兩圖可知，硫化銀電阻（或銅制電阻）的材料、長度、橫截面積相同，且電壓一定時，導體的溫度不同時，電流表的示數(shù)不同即通過導體的電流會發(fā)生變化，由I=$\frac{U}{R}$可知，導體的電阻不同，因此，導體的電阻與溫度有關；
（2）比較（a）、（b）兩圖可知，溫度越高，通過硫化銀電阻的電流越大，即氧化銀的電阻越�。�
比較（c）、（d）兩圖可知，溫度越高，通過銅制電阻的電流越小，即銅制電阻的阻值越大，
故可得：溫度對不同導體電阻的影響不同，硫化銀電阻隨著溫度的增大而減小、銅制電阻隨著溫度的增大而增大．
故答案為：
（1）會；有關；
（2）溫度對不同導體電阻的影響不同且硫化銀電阻隨著溫度的增大而減小、銅制電阻隨著溫度的增大而增大．

點評 本題考查了導體的電阻與溫度的關系，從圖中得出有用的信息是解題的關鍵，要求學生要細心觀察．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．單位換算：500kg=0.5t；36km/h=600m/min．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．小亮同學做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡（小燈泡的正常發(fā)光時電阻約為10Ω）、滑動變阻器R1（50Ω 1A）、滑動變阻器R2（10Ω 1A）以及符合實驗要求的電壓表和電流表、開關和導線．如圖（甲）是小亮同學沒有連接完整的電路．

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖（甲）所示的電路連接完整．
（2）滑動變阻器應該選用R1（選填“R1”“R2”）．
（3）小亮同學連好電路后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表、電壓表有示數(shù)且比較小，則可能是滑動變阻器接入了下面兩個接線柱．
（4）調節(jié)滑動變阻器，記錄實驗數(shù)據(jù)如表，當燈泡正常發(fā)光時，燈泡的額定功率是0.75W，此時小燈泡的電阻為8.33Ω（結果保留兩位小數(shù)）
（5）由表中的數(shù)據(jù)可知，通過小燈泡的電流與兩端的電壓不成正比，原因是：燈絲電阻受溫度的影響，若把規(guī)格相同的兩支燈泡串聯(lián)在3V的電源上，兩燈消耗的總功率為0.3 W．
電壓/V電流/A亮暗情況
110.16暗
21.50.22較亮
32.50.3亮
（6）某小組同學利用圖乙電路探究歐姆定律，研究電流與電阻的關系．現(xiàn)有器材如下：電源（電壓恒定但未知），四個定值電阻R1（5Ω）、R2（10Ω）、R3（15Ω）、R4（20Ω），標有“60Ω 1A”的滑動變阻器（阻值模糊不清），電壓表（可用量程：0-3V、0-15V），電流表（可用量程：0-0.6A），導線，開關．把20Ω的電阻接入電路中，剛閉合開關時，電流為0.05A．為了用以上四個定值電阻完成實驗且確保電路安全，如果控制A、B兩點之間電壓在1-2V范圍內，滑動變阻器的取值范圍5Ω～60Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．在測電阻的實驗中，實驗的器材有：干電池3節(jié)，電流表、電壓表各1個，開關2個，滑動變阻器1只，待測電阻2個，導線若干．

（1）圖甲是實驗的電路圖．小明按照電路圖連接電路時，開關應斷開．
①閉合開關S后，小明發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針均不動．他斷開開關S，檢查線路連接無誤后，把電壓表與b點相連的那根導線改接到c點，再次閉合開關S時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針仍不動，但電壓表的指針有明顯的偏轉．若電路中只有一處故障，則故障是bc之間斷路．
②排除故障后，正確連接電路，閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P，當電壓表的示數(shù)為1.6V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電路中的電流為0.32A，RX=5Ω．
（2）實驗時某小組同學想利用一只電流表和最大阻值為R0的滑動變阻器完成對未知電阻RY的測量．如圖丙所示是他們按照設計想法連接的部分實驗電路．
①請你依據(jù)下面的實驗步驟，用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整．（只添加一條導線）．
實驗步驟：
A．開關S1和S2都斷開，將變阻器的滑片P移到阻值最大處，觀察到電流表無示數(shù)；
B．保持滑片P位置不動，只閉合開關S1時，讀取電流表的示數(shù)為I1；
C．再閉合開關S2時，讀取電流表的示數(shù)為I2 （I2＞I1）．
②請你用I1、I2和R0表示RY，則RY=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示某冰塊中有一小石塊，冰和石塊的總質量是55g，將它們放在盛有水的圓柱形容器中恰好懸浮于水中（如圖甲所示，懸浮時冰和石塊的平均密度等于水的密度），容器的底面積為10cm2．當冰全部熔化后，容器里的水面下降了0.5cm（如圖乙所示）．（已知ρ冰=0.9×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3）求：
（1）冰塊中冰的體積是多少立方厘米？
（2）石塊的密度是多少千克每立方米？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列關于質量的說法中正確的是（　　）
A．1kg銅比1kg棉花的質量大
B．水結成冰后，體積增大，質量也增大
C．將鐵塊從20℃加熱到90℃后，鐵的質量不變
D．將一個銅塊放在空氣中和水中，質量是不同的

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．小紅同學用如圖甲所示的裝置將冰加熱至沸騰，根據(jù)實驗記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖象，如圖乙、丙所示．請回答：

（1）小紅所用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的．
（2）小楠將所測數(shù)據(jù)繪制成圖象，如圖乙所示，由圖象可知冰是晶體（填“晶體”或“非晶體”）．
（3）圖乙中，BC段表示冰的熔化過程，此過程的特點是吸熱溫度保持．
（4）由圖丙可知，水的沸點是98℃，由此可判斷出當時水面上方的氣壓低于（填“高于”“低于”或“等于”）1標準大氣壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．在10秒鐘內通過某導體橫截面的電荷量為5庫，通過它的電流為0.5安，若該導體的電阻為6歐，則此時導體兩端的電壓為3伏．當該導體與4歐的電阻串聯(lián)連接時，電路中的總電阻為10歐．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．你見過戴著面罩或墨鏡的工人進行電焊作業(yè)嗎？電焊是利用電流的熱效應產生高溫，將焊條熔化，從而使兩金屬部件焊接在一起．電焊機工作時有很大電流，但不會連續(xù)工作，所以導線中會產生迅速變化、時斷時續(xù)的電流．
導線規(guī)格
導體橫截面積S/mm22.54610
安全載流量I/A28374768
（1）電焊機輸出電壓 40V、輸出功率 2000W，某種橡皮絕緣銅芯導線在常溫下安全載流量（長時 間通電時的最大安全電流）如下表，從安全角度考慮，計算說明應選擇橫截面積為多少的導線作 為電焊機的輸出導線？
（2）焊條熔點為1100℃，比熱容為0.4×103J/（kg•℃）．假設電流放出的熱量全部被焊條吸收并使 焊條升溫，電焊機連續(xù)工作4s，可使一根質量為20g，初溫為20℃的焊條全部熔化嗎？

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