16.用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱(chēng)得一石塊重為1N,將石塊完全浸入水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.6N,則石塊在水中受到的浮力為0.4N,此石塊的密度為2.5×103千克/米3

分析 (1)物體所受浮力等于石塊的重力減去石塊在液體中測(cè)力計(jì)的示數(shù);
(2)已知石塊全部浸沒(méi)時(shí)受到的浮力,利用阿基米德原理的變形公式即可求出排開(kāi)水的體積(石塊的體積);已知石塊的重力,利用重力公式求石塊的質(zhì)量;再用密度公式求石塊的密度.

解答 解:(1)根據(jù)題意可知,石塊的重力:G=1N,
石塊浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù):F=0.6N,
則石塊在水中受到的浮力:F=G-F=1N-0.6N=0.4N;
(2)由F=ρgV得,
石塊的體積:
V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{0.4N}{1{×10}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=4×10-5m3;
由G=mg得,
石塊質(zhì)量:
m石塊=$\frac{G}{g}$=$\frac{1N}{10N/kg}$=0.1kg,
石塊密度:
ρ石塊=$\frac{{m}_{石}}{V}$=$\frac{0.1kg}{4×1{0}^{-5}{m}^{3}}$=2.5×103kg/m3
故答案為:0.4;2.5×103

點(diǎn)評(píng) 本題考查知識(shí)點(diǎn)比較多,密度的計(jì)算、重力的計(jì)算、浮力的計(jì)算,涉及到利用稱(chēng)重法測(cè)量物體受到的浮力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在制作如圖所示的電路裝置時(shí),某同學(xué)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線(xiàn)不夠長(zhǎng),無(wú)法將A、B兩點(diǎn)連接.她選擇了下列四種物質(zhì)來(lái)連接,其中連接A、B兩點(diǎn)后不能使燈泡發(fā)光的是(  )
A.塑料尺B.鉛筆芯C.小鋼刀D.銀筷子

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.小興同學(xué)嘗到了知識(shí)歸納、整理的甜頭,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)后,對(duì)相關(guān)知識(shí)作了如下的歸納,說(shuō)法正確的是( 。
①能量轉(zhuǎn)化發(fā)電機(jī):機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能②儀器原理電流表:電磁感應(yīng)現(xiàn)象
汽油機(jī):做功把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能液體體溫計(jì):熱脹冷縮
③工具原理人眼球成像:凸透鏡成像規(guī)律④物理單位能量和功的單位都是焦
開(kāi)瓶器:省力杠桿質(zhì)量分?jǐn)?shù)是沒(méi)有單位
A.②④B.①②③C.①③④D.②③④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.若將彈簧測(cè)力計(jì)和天平都帶到月球上.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.都能正常使用
B.都不能正常使用
C.天平不能用來(lái)測(cè)質(zhì)量,彈簧測(cè)力計(jì)能用來(lái)測(cè)重力
D.天平能用來(lái)測(cè)質(zhì)量,彈簧測(cè)力計(jì)不能用來(lái)測(cè)重力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.俗話(huà)說(shuō)“只要功夫深,鐵杵磨成針”,當(dāng)鐵杵在打磨過(guò)程中,不變的是( 。
A.體積B.溫度C.密度D.質(zhì)量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.2010年10月26日上午9時(shí),隨著兩列國(guó)產(chǎn)“和諧號(hào)”CRH380A新一代高速動(dòng)車(chē)組從上海虹橋站、杭州站同時(shí)疾駛而出,滬杭高速鐵路通車(chē)運(yùn)營(yíng).這是我國(guó)高速鐵路引領(lǐng)世界高速鐵路發(fā)展潮流的又一重要標(biāo)志.滬杭高速鐵路運(yùn)營(yíng)里程202公里,設(shè)計(jì)運(yùn)營(yíng)時(shí)速350公里.求:(計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù))
(1)列車(chē)按設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行,不考慮中間站停靠時(shí)間,則杭州到上海的時(shí)間是多少小時(shí)?
(2)假設(shè)質(zhì)量為4×106kg的列車(chē)在平直軌道上勻速運(yùn)行時(shí),受到的阻力為列車(chē)重的0.1倍,所有車(chē)輪跟鐵軌接觸的總面積約為0.8m2.列車(chē)對(duì)鐵軌的壓強(qiáng)多大?從杭州到上海,列車(chē)的拉力做了多少功?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示的電路中,電源電壓不變,小燈泡L上標(biāo)有“6V”字樣,通過(guò)燈泡L的電流與電壓關(guān)系如圖象所示,閉合開(kāi)關(guān)S,斷開(kāi)S1和S2,滑動(dòng)變阻器的滑片在某處時(shí),電流表的示數(shù)為0.4A,變阻器的滑片滑到另一處時(shí),電壓表的示數(shù)由8V變化到4V,電流表的示數(shù)變化了0.4A,已知R1:R2=1:4,R2為滑動(dòng)變阻器的最大阻值.求:

(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻.
(2)電源電壓.
(3)若電壓表選擇0-15V的量程,電流表選擇0-3A的量程,通過(guò)調(diào)整開(kāi)關(guān)的狀態(tài)和滑片的位置,求整個(gè)電路的最大和最小電功率(最小電功率不可為零).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.各種復(fù)合材料由于密度小、強(qiáng)度大,廣泛應(yīng)用于汽車(chē)、飛機(jī)等制造業(yè).小明測(cè)量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度.
(1)將托盤(pán)天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線(xiàn)處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)中線(xiàn)的左側(cè),如圖甲,則應(yīng)將平衡螺母向右(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡.
(2)用調(diào)好的天平測(cè)量該物塊的質(zhì)量時(shí),當(dāng)在右盤(pán)放人最小的砝碼后,指針偏在分度盤(pán)中線(xiàn)左側(cè)一點(diǎn),則應(yīng)該C(填選項(xiàng)前的字母).
A.向右調(diào)平衡螺母
B.向右盤(pán)中加砝碼
C.向右移動(dòng)游碼
當(dāng)天平重新平衡時(shí),盤(pán)中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,則所測(cè)物塊的質(zhì)量為16.4g.
(3)因復(fù)合材料的密度小于水,小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖丙所示①②③順序,測(cè)出了該物塊的體積,則這種材料的密度是0.82×103kg/m3
(4)分析以上步驟,你認(rèn)為小明在測(cè)體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度測(cè)量值比真實(shí)值偏小(填“偏大”“不變”或“偏小”).原因是將復(fù)合材料從量筒中取出時(shí),其上有水,測(cè)得體積偏大      
請(qǐng)你寫(xiě)出這類(lèi)材料廣泛應(yīng)用于汽車(chē)、飛機(jī)制造的優(yōu)點(diǎn):密度小,可以減輕飛機(jī)和汽車(chē)的質(zhì)量,以提高速度、節(jié)約能源等.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.(1)每年一到夏季,中小學(xué)生溺水身亡事故時(shí)有發(fā)生,對(duì)水深度的錯(cuò)誤判斷是引發(fā)溺水事故的原因之一.如圖1所示,小剛由于錯(cuò)誤判斷水深險(xiǎn)些釀成悲劇,他及時(shí)上了岸,在岸邊產(chǎn)生了兩個(gè)疑問(wèn),請(qǐng)你幫他解釋這兩個(gè)疑問(wèn).

①看起來(lái)水不深啊!A理由:人看到池底變淺是由于從池底發(fā)出的光線(xiàn)由水中進(jìn)入空氣時(shí),在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線(xiàn)進(jìn)入人眼,人眼會(huì)逆著折射光線(xiàn)的方向看去,折射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)比實(shí)際入射光線(xiàn)升高,就會(huì)覺(jué)得池變淺了.
A.光的折射     B.光的反射    C.光的直線(xiàn)傳播    D.光的色散
②剛上岸怎么這么冷。∩习逗蟾杏X(jué)冷,是因?yàn)樯砩系乃舭l(fā)吸熱,所以感覺(jué)冷
(2)在農(nóng)村,因?yàn)殡妷翰环(wěn)定,經(jīng)常會(huì)發(fā)生電燈泡燒壞的現(xiàn)象.如圖2中三幅漫畫(huà)生動(dòng)描述了一位同學(xué)的一次經(jīng)歷,針對(duì)下列三幅漫畫(huà),請(qǐng)你看圖回答:
①有一只燈泡不亮的原因:燈絲斷開(kāi).
②燈泡后來(lái)為什么又亮了:燈絲被重新搭在一起.
③這個(gè)燈泡為什么更亮了:由于燈絲變短,電阻減小,在電壓一定時(shí),燈泡的實(shí)際功率變大,燈泡更亮.
④燈泡發(fā)光的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是:電能轉(zhuǎn)化為光能.

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同步練習(xí)冊(cè)答案