（6分）電梯的簡(jiǎn)化模型如下圖甲所示�？紤]安全、舒適、省時(shí)等因素，電梯速度要經(jīng)過(guò)增大、不變和減小的過(guò)程，這一過(guò)程是通過(guò)改變拉力大小來(lái)實(shí)現(xiàn)的。某次上升過(guò)程中電梯所受拉力F隨上升高度h變化的圖象如下圖乙所示，這個(gè)過(guò)程用時(shí)1分鐘。求在這個(gè)過(guò)程中：

（1）電梯上升的平均速度；

（2）拉力做的功；

（3）拉力做功的功率。

 

0.8m/s 9.6×105J 1.6×104W

【解析】

試題分析： （1）電梯上升的平均速度

（2）電梯前4m，拉力做的功：W1=F1s1=2.5×104N×4m=105J，

4-44m，拉力做功：W2=F2s2=2×104N×40m =8×105J

44-48m，拉力做功：W3=F3s3=1.5×104N×4m =6×104J

故拉力做的功W=105J+8×105J+6×104J=9.6×105J

（3）拉力做功的功率

考點(diǎn)： 功和功率

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（5分）桂林著力打造廣西風(fēng)電基地，預(yù)計(jì)到“十二五”期末，建成的風(fēng)電裝機(jī)容量達(dá)到100萬(wàn)千瓦。如圖，風(fēng)力發(fā)電——即是風(fēng)輪機(jī)葉片不斷受到風(fēng)力的推動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)，繼而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)工作輸出電能。若風(fēng)力發(fā)電機(jī)，每片風(fēng)葉質(zhì)量為6t，長(zhǎng)為40m。下表給出了1kg空氣在不同風(fēng)速下速度（ν）與動(dòng)能（E）的關(guān)系：（空氣密度取1.2kg/m3）

（1）當(dāng)風(fēng)速為6m/s時(shí)， 每千克空氣具有的動(dòng)能是多少焦耳？

（2）如果一臺(tái)這樣的風(fēng)力發(fā)電機(jī)平均每秒可以輸出1.2×105J的電能，則1000臺(tái)這樣的風(fēng)力發(fā)電機(jī)，一年獲得的電能相當(dāng)于完全燃燒多少千克的煤產(chǎn)生的能量？（一年工作時(shí)間按3000h，煤的熱值為3×107J/kg）

（3）當(dāng)風(fēng)速為10m/s時(shí)， 若風(fēng)力發(fā)電機(jī)風(fēng)輪正面迎風(fēng)，這臺(tái)發(fā)電機(jī)每秒鐘能對(duì)外提供3.8×105J的電能，則它將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是多少？

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)上調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：填空題

液體溫度計(jì)是根據(jù) 的性質(zhì)制成的．?dāng)z氏溫度規(guī)定：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下把 的溫度規(guī)定為0攝氏度， 的溫度規(guī)定為100攝氏度．

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)上調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一場(chǎng)大雪過(guò)后人們感到外面萬(wàn)籟俱寂，究其原因你認(rèn)為正確的是（ ）

A.可能是大雪過(guò)后行駛的車輛減少，噪聲減少

B.可能是大雪蓬松且多孔，對(duì)噪聲有吸收作用

C.可能是大雪過(guò)后大地銀裝素裹，噪聲被反射

D.可能是大雪過(guò)后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)上調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉接觸被懸吊起來(lái)的小球，會(huì)發(fā)現(xiàn)小球多次被彈開(kāi)．如果將這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)玫皆虑虮砻嫔先プ�，你�?huì)觀察到的現(xiàn)象是（ ）

A.小球仍能被彈開(kāi)，也能聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音

B.小球不能被彈開(kāi)，也聽(tīng)不到音叉發(fā)出的聲音

C.小球不能被彈開(kāi)，但能聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音

D.小球仍能被彈開(kāi)，但聽(tīng)不到音叉發(fā)出的聲音

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)上學(xué)期高效課堂調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)想利用杠桿的平衡條件來(lái)測(cè)量刻度尺的質(zhì)量。

（1）將刻度尺平放在支座上，左右移動(dòng)刻度尺，找出能夠使刻度尺在水平位置保持平衡的支點(diǎn)位置，記下這個(gè)位置，它就是刻度尺的______ _______；

（2）如圖所示，將質(zhì)量為的物體掛在刻度尺左邊某一位置，向____（選填“左”或“右”）移動(dòng)刻度尺，直到刻度尺能夠在支座上重新保持水平平衡。記錄物體懸掛點(diǎn)到支座的距離和刻度尺的______ ___到支座的距離；

（3）根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計(jì)算出刻度尺的質(zhì)量____ ____（用題目中所給物理量表示）。

 

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如圖所示，輕質(zhì)杠桿ABO能繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，若在杠桿末端A點(diǎn)施加一個(gè)力提起重物G，使杠桿在水平位置平衡，則此杠桿 （選填“一定”或“不一定”）是省力杠桿；若在A點(diǎn)施加一個(gè)最小的力使杠桿在水平位置平衡，此力的方向是 。

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)上學(xué)期高效課堂調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

我們小時(shí)候都玩過(guò)秋千吧，閉上眼睛，那種時(shí)高時(shí)低的感覺(jué)如同在飛……，你知道其中能量的轉(zhuǎn)化嗎？對(duì)于圖中蕩秋千的小孩，下列分析錯(cuò)誤的是

A．小孩在A點(diǎn)具有最大動(dòng)能

B．小孩在B點(diǎn)勢(shì)能最小

C．小孩從B蕩到C的過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能

D．如果沒(méi)有能量損失，他將一直蕩下去

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

（2分）如圖所示，在課桌的C點(diǎn)用最小的力把桌腿B抬離地面，在抬起時(shí)桌腿A 沒(méi)有滑動(dòng)，請(qǐng)?jiān)贑點(diǎn)畫(huà)出這個(gè)力的示意圖，并標(biāo)出它的力臂l。

 

 

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