【題目】某物理興趣小組的同學，用煤爐給10dm3的水加熱，同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線．若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4．2×103J/（kg℃），煤的熱值約為3×107J/kg．求：

（1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；

（2）經(jīng)過6min時間加熱，水所吸收的熱量；

（3）煤爐燒水時的熱效率．

【答案】（1）6×107J （2）2．52×106 J （3）4．2%

【解析】

試題分析：（1）已知煤的質(zhì)量和熱值，利用Q=mq可求得煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量Q放=qm=2kg×3×107J/kg=6×107J ；（2）10dm3水的質(zhì)量為10kg，由圖知，經(jīng)過6min時間加熱，水升高的溫度值，利用吸熱公式求水吸收的熱量Q吸=cmΔt=4．2×103J/（kg℃）×10kg×60℃=2．52×106 J；（3）燒水時的熱效率（熱效率等于水吸收的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比，η=Q吸/Q放=2．52×106 J/6×107J=4．2%。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量鹽水密度”的實驗中：

(1)在燒杯中倒入鹽水，稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75g；

(2)將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖甲所示)，則量筒內(nèi)鹽水的體積是 ___________cm3.再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時應(yīng)移動______________使天平平衡；

(3)若天平再次平衡時所用的砝碼、游碼位置如圖乙所示，則倒入量筒內(nèi)的鹽水質(zhì)量為_____________g.通過計算可知鹽水的密度為____________kg／m3.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年12月24日，我國自主研制的最大水陸兩棲飛機AG600在廣東珠海首飛成功。AG600可以在地面或水上起飛和降落，20秒內(nèi)可次汲滿水12噸，主要用于大型滅火和水上救授。已知飛機空載質(zhì)量為41.5噸，最大巡航速度500千米/時。(g取10牛/千克)

(1)為了使飛機獲得向上的升力，機翼的上側(cè)做成凸圓形狀而下側(cè)成平面形狀，其科學原理是__________。

(2)某次滅火演習中，AG600蓄滿水后加速起飛，然后以最大巡航速度水平飛往演習火場的上空，將水箱中的水次性全部注下。下列有關(guān)說法正確的是__________。

A.用水滅火可以降低可燃物的著火點

B.加速起飛過程中，飛機的重力勢能增加

C.飛機以最大巡航速度水平直線飛行時，飛機受到平衡力的作用

(3)在某次水面滑行測試中，蓄有8.5噸水的飛機，在水面上以36千米/時的速度勻速直線滑行1分鐘，若滑行過程中所受阻力為總重的0.5倍，則飛機的牽引力做了多少功_____ ?此時飛機的實際功率為多少________?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為應(yīng)對復(fù)雜的國際形勢，滿足國防需要，遼寧艦航母上的國產(chǎn)新型艦載機殲﹣15戰(zhàn)機，不惜大量耗油晝夜加緊訓練，戰(zhàn)機飛離甲板后，下列說法不正確的是（ ）

A. 殲﹣15戰(zhàn)機的質(zhì)量不變，機械能增大

B. 遼寧艦底部所受水的壓強變小

C. 遼寧艦所受的浮力變小

D. 殲﹣15戰(zhàn)機的升力的產(chǎn)生是因為流體壓強與流速的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將裝有熱奶的奶瓶放入水中冷卻，如圖甲所示；根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，作出熱奶和水的溫度隨時間的變化圖象，如圖乙所示。根據(jù)圖象回答下列問題：

(1)溫度隨時間變化比較緩慢的曲線是圖乙中的_______；(填“A”或“B”)

(2)表示熱奶的溫度隨時間變化的曲線是圖乙中_______；(填“A”或“B”)

(3)水的初溫是______℃，熱奶的末溫是______℃，水的末溫是______℃

(4)熱奶和水會發(fā)生熱傳遞，是因為它們具有不同的_____.這個過程中熱奶的內(nèi)能_____，水的內(nèi)能_____.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學學習了燃料的熱值后，自己設(shè)計一個實驗來比較煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。

（1）小明是這樣設(shè)想的：從熱值的概念看，燃料熱值=．熱值的大小可由兩個量計算得出，類比物體運動快慢的比較、物體做功快慢的比較，他想比較兩種燃料的熱值大小需要關(guān)注兩個量：一個是燃料完全燃燒放出的熱量。熱量在初中物理中沒有辦法直接測量進行比較，可以轉(zhuǎn)化為“比較水吸收的熱量”。第二個，在實驗中還應(yīng)控制煤油和菜籽油的_____相同。

根據(jù)上述實驗設(shè)計思想，他組裝了如圖所示的裝置進行實驗，這兩套裝置除燈中燃料外其余完全相同。

（2）小明記下溫度計的示數(shù)，點燃燈具開始對水進行加熱，當燈中燃料燃盡時，又記錄了溫度計的示數(shù)。實驗記錄如表所示，分析可得：煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是_____。

（3）小明同學還設(shè)想：根據(jù)水的質(zhì)量和變化的溫度計算出水吸收的熱量，它等于燃料燃燒放出的熱量，再除以燃料的質(zhì)量就可以準確地計算出兩種燃料熱值的具體數(shù)值。他這種設(shè)想不可行的原因是_____（寫出一種即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某家庭用燃氣熱水器將質(zhì)量為100kg，溫度為20℃的自來水加熱到50℃，消耗的天然氣體積為1m3（假設(shè)天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為3.2×107J/m3．求：

（1）天然氣完全燃燒放出的熱量；

（2）水吸收的熱量；

（3）該熱水器工作時的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某元件(阻值不變)標有“6 V　6 W”字樣，它正常工作的電流是________A，它的電阻R是________Ω。將該元件與燈L接入電路中，如圖甲所示。通過燈L的電流隨電壓變化的圖像如圖乙所示，電流表量程為“0～0.6 A”，電壓表量程為“0～3 V”，閉合開關(guān)，在保證電路各元件都安全的情況下，燈L消耗的最大電功率可達到________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一彈簧測力計下掛一實心圓柱體，將圓柱體從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中，如圖已經(jīng)給出整個過程中彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象。下列說法中錯誤的是

A. 圓柱體的高度為4cm

B. 圓柱體的重力為12N

C. 圓柱體所受的最大浮力為8N

D. 圓柱體的密度為3×103kg/m3

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