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【題目】五一假期,小明全家準備駕車從蘇州到揚州游玩,出發(fā)前,愛學習的小明收集了相關數(shù)據,整理成下表,請你根據表中數(shù)據完成相關計算:

(1)轎車靜止時對水平地面的壓強(g取10N/kg);
(2)全程行車所需的時間;

【答案】
(1)解:轎車靜止時,對水平地面的壓力:F=G=mg=1050kg×10N/kg=1.05×104 N,

對水平地面的壓強:p=F/S=1.05×104N/0.15m2=7×104 Pa

答:轎車靜止時對水平地面的壓強為7×104 Pa.


(2)解:由v=s/t可得,全程行車所需的時間:t=s/v=315km/90km/h=3.5h

答:全程行車所需的時間為3.5h.


【解析】本題考查了壓強公式和重力公式、速度公式的應用,知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等以及從表格中獲取有用的信息是關鍵.

【考點精析】利用壓強的大小及其計算對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知壓強的計算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強,F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20Pa).

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】要測量一個阻值約為600Ω的電阻Rx,提供的器材有:干電池兩節(jié)、學生用電壓表(量程為0﹣3V、0﹣15V)、學生用電流表(量程為0﹣0.6A、0﹣3A)、滑動變阻器(10Ω 2A)和電阻箱R0(0﹣9999Ω 5A)各一個,開關、導線若干.下列四個設計方案中,能測出Rx阻值的最合理的方案是( )

A. B. C. D.

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【題目】聆聽共老牛與蚊子發(fā)出的聲音嗎?通常情況下________叫聲響度較小,________的叫聲音調較低;音調較低說明其發(fā)聲部位振動的________(振幅/頻率)較。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗,是我們在學習分子動理論時做過的一些實驗:圖a:濃硫酸銅溶液與清水開始界面十分清晰,幾天之后,兩種液體混合均勻了;圖b:玻璃板的下表面接觸水面,發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力;圖c:水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積;圖d:將紅墨水滴入水中,可以看到它在水中擴散開來;圖e:將兩個底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起,兩個鉛塊就會結合在一起,下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開。

1) 圖 兩個實驗形成實驗現(xiàn)象的原因相同,實驗表明:

2) 圖 兩個實驗形成實驗現(xiàn)象的原因相同,實驗表明: 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中圖甲所示為實驗電路圖。

(1)電流表應__(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中。若要測量干路電流,則電流表應接在甲圖中的____

(2)小明同學在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙所示,原因是________________。在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為________A。

(3)下表是小亮同學在實驗中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡測得的實驗數(shù)據。由實驗數(shù)據,小亮得出的結論是:在并聯(lián)電路中干路電流等于各支路中電流之和,且各支路的電流相等。請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】當一雙正常的眼睛要看清一個遠處的物體,晶狀體要( )

A. 變厚 B. 變薄 C. 不變 D. 無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中,不是應用大氣壓的是(
A.用吸管吸飲料
B.緊貼在玻璃板上的吸盤
C.打氣筒打氣時筒壁發(fā)熱
D.護士用注射器針管從藥瓶中汲取藥液

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,2015年某工廠要研發(fā)一種新型材料,要求對該材料能承受的撞擊力進行測試.在測試時將材料樣品(不計質量)平放在壓力傳感器上,閉合開關S,由靜止自由釋放重物,樣品材料經撞擊后仍完好無損.從重物開始下落到撞擊樣品的這個過程中,電流表的示數(shù)I隨時間t變化的圖像如圖乙所示,壓力傳感器的電阻R隨壓力F變化的圖像如圖丙所示.電源電壓U24 V,定值電阻R010 Ω.求:

(1)在重物下落的過程中,壓力傳感器的電阻是多少?

(2)在撞擊過程中,樣品受到的最大撞擊力是多少?

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【題目】在“探究運動和力的關系”實驗中,讓小車每次從斜面的同一高度處由靜止滑下,滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上,小車在不同的水平面上運動的距離如圖所示。問:

(1)讓小車每次從斜面的處由靜止滑下,這樣做的目的是
(2)通過分析可知:平面越光滑,小車受到的阻力就越 , 小車前進的距離就越。
(3)根據實驗結果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做運動?梢姡(選填“是”“不是”)維持物體運動的原因。

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