17.圖1是測量額定電壓為3.8V的小燈泡的電功率的實物電路圖,小燈泡的電阻約為10Ω.

(1)請在圖2虛線框內(nèi)畫出與實物圖對應(yīng)的電路圖.
(2)實物電路中連接不合理的是電壓表量程選小了.開關(guān)閉合前,滑動變阻器滑片應(yīng)置于A(選填“A”或“B”)端,目的是保護電路.
(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器,分別讀出電流表和電壓表的示數(shù),記錄如表:小燈泡的額定功率為1.52W.小燈泡逐漸變亮的原因是實際功率逐漸變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

實驗次數(shù)l234
電壓U/V2.53.03.84.5
電流/A0.330.360.400.44
燈泡亮度逐漸變亮

分析 (1)根據(jù)實物圖畫出電路圖;
(2)由燈泡規(guī)格,從實物連接上判斷電壓表的不合理;開關(guān)閉合前,滑動變阻器滑片應(yīng)置于最大值處;
(3)由表格數(shù)據(jù)找到燈泡電壓等于額定電壓時,通過燈泡的電流,由P=UI計算其額定功率;燈泡亮度由其實際功率決定.

解答 解:
(1)由實物圖可知,這是一個串聯(lián)電路,電壓表與燈泡并聯(lián),電壓表測燈泡兩端的電壓,電路圖如圖所示:
;
(2)由題知燈泡的額定電壓3.8V,由實物連接可知電壓表使用的是0~3V量程,所以不合理,應(yīng)使用0-15V量程;
為保護電路,開關(guān)閉合前,滑動變阻器滑片應(yīng)置于最大阻值處,即圖中的A端;
(3)由表格數(shù)據(jù)找到燈泡電壓等于額定電壓3.8V時,通過燈泡的電流為0.4A,
所以燈泡的額定功率:P=UI=3.8V×0.4A=1.52W;
由表格數(shù)據(jù),燈泡電壓越大,通過的電流也越大,實際功率越大,燈泡越亮.
故答案為:(1)見上圖;(2)電壓表量程選小了;A;保護電路;(3)1.52;變大.

點評 本題考查根據(jù)實物圖畫電路圖、實驗注意事項、額定功率的計算,要知道燈泡功率只有在電壓達到額定電壓時才等于其額定功率.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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14.將一個標有“12V 18W”的燈泡接入某電路時,測得通過它的電流是1A,則它的實際功率( 。
A.小于18WB.等于18WC.大于18WD.不能確定

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.2015 年 5 月 31 日,中國運動員蘇炳添在國際百米大賽中跑出了 9 秒 99 的成績,成為首位 跑進 10  秒的中國人. 起跑時他用力蹬助跑器后飛速沖出,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),同時也說明力的作用是相互的.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.為了節(jié)能,很多家庭都安裝了太陽能熱水器,某臺太陽能熱水器的水箱里還安裝了電熱管,(在雨天和陰天也能使用),其額定電壓為220V,額定功率為2KW,水箱的容積為50L,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃).求:
(1)這臺熱水器裝滿水時,溫度從15℃升高到55℃吸收了多少太陽能?
(2)若用電熱管加熱,電熱管最少正常工作多長時間,才能把這滿箱水從15℃升高到55℃?
(3)如電熱管是純電阻,電熱管的電阻是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中

(l)小紅先將凸透鏡正對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會聚成一個最小最亮的點,如圖甲所示,這一操作的目的是為了測量凸透鏡的焦距.
(2)把蠟燭、凸透鏡和光屏依次擺放在光具座上.點燃蠟燭,調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏,使他們的三者的中心在同一高度,其目的是像成在光屏的中央. 
(3)蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖乙所示,此時光屏上得到了一個清晰的像,這個像是倒立、放大(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像.若將蠟燭遠離凸透鏡,還想在光屏上得到清晰的實像,應(yīng)將光屏適當靠近凸透鏡(選填“遠離”或“靠近”).
(4)在(3)的基礎(chǔ)上,若元件位置都保持不變,換用一個口徑相同但焦距較短的凸透鏡,為了還能在光屏上得到清晰的像,可以在蠟燭和凸透鏡之間放置一個光學元件是凹透鏡.
(5)在(3)的基礎(chǔ)上若保持凸透鏡位置不動,將蠟燭和光屏的位置對調(diào)一下,則在光屏上D
A.無法成像  B.呈現(xiàn)放大、正立的像 C.呈現(xiàn)放大、倒立的像 D.呈現(xiàn)縮小、倒立的像
(6)在(3)的基礎(chǔ)上,若將一個不透明的小圓紙片貼在凸透鏡的中央,則在另一側(cè)的光屏上還能得到完整的像嗎?能(選填“能”或“不能”).
(7)小明在完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗后,為進一步了解“視力矯正”的原理,在蠟燭和凸透鏡之間放置了近視眼鏡片,移動蠟燭,先讓燭焰在光屏上成了一個清晰的倒立縮小的像.拿開眼鏡后,光屏上的像變模糊.他該使光屏靠近凸透鏡或蠟燭靠近凸透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.楊林他們實驗小組在探究“浮力大小等于什么”的實驗中,利用器材進行了如圖的實驗,并將實驗數(shù)據(jù)填入下表.

實驗次數(shù)物重G/N空桶重G0/N拉力F/N桶與水重G1/N浮力F/N排開水重G/N
10.60.10.30.30.30.2
21.10.10.60.60.50.5
33.00.12.01.111.0
(1)將表格中第三行的數(shù)據(jù)補充完整.
(2)在進行數(shù)據(jù)分析時發(fā)現(xiàn),第一組數(shù)據(jù)明顯與其他組數(shù)據(jù)反映的規(guī)律不符.為了得出結(jié)論,他將第一組數(shù)據(jù)中的桶與水重G1改為0.4N,排開的水重G改為0.3N.請你評價他的這種做法:他的做法是錯誤的.針對此實驗數(shù)據(jù),你的做法是重做第一次實驗獲取實驗數(shù)據(jù).
完成上述實驗后,該組同學還想知道物體受到的浮力與液體密度是否有關(guān),利用上面的器材,設(shè)計了如下實驗,對其中一個物體在水中和鹽水中所受浮力進行探究:
?①測出物體在空氣中的重力G;
?②將物體浸沒在水中某一深度,讀出彈簧測力計示數(shù)F1
?③將該物體浸沒在鹽水中同一深度,再次讀出彈簧測力計示數(shù)F2
如果F1=F2,則說明物體受到的浮力大小與液體密度無關(guān);
如果F1≠F2,則說明物體受到的浮力大小與液體密度有關(guān),寫出鹽水密度的表達式ρ鹽水=$\frac{{ρ}_{水}(G-{F}_{2})}{G-{F}_{1}}$.(ρ已知)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.有一件用金和銅制成的合金工藝品,質(zhì)量為20g,體積是1.8cm3,已知金的密度為19.3×103kg/m3,銅的密度為8.9×103kg/m3則工藝品中的含金量(質(zhì)量百分比)大約為( 。
A.35%B.37%C.36%D.38%

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.在如圖中,畫出由點光源S發(fā)出經(jīng)平面鏡反射過P點的一條光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,某小組同學利用焦距10cm的凸透鏡,高為3cm的發(fā)光體,光屏和光具座進行實驗,將觀察到的像、測得的物距u、像距v以及所成像的高h分別記錄在表中,為了進一步研究,他們進行了一些適量的運算,將結(jié)果分別記錄在表的后兩列中.
實驗序號 物距u/cm 像距v、cm 像的倒正 像高h/cm 像距與物 距之比(v/u) 物距與像距之 和(u+v)(cm)
 1 60.0 12.0倒立 0.60 0.20 72.0 
 250.0 12.5 倒立 0.75  0.25 62.5
30.0 15.0 倒立 1.50 0.50 45.0 
 18.022.5倒立   3.751.25 40.5 
56 16.026.7倒立  5.00  1.6742.7 
 6 14.035.0倒立 7.50  2.5049.0
(1)首先,他們初步得到凸透鏡成像的規(guī)律:
①由實驗序號1-3的數(shù)據(jù),可得結(jié)論當u>2f時,成倒立、縮小的實像,f<v<2f;
②由實驗序號4-6的數(shù)據(jù),可得結(jié)論當f<u<2f時,成倒立、放大的實像,v>2f.
(2)他們繼續(xù)分析數(shù)據(jù),得到
①根據(jù)實驗序號1-6的數(shù)據(jù),分析比較像距v隨物距u的變化情況及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:凸透鏡成像時,像距v隨物距u的減小而增大.
②根據(jù)實驗序號1-6的數(shù)據(jù),分析比較像高h與v/u的變化情況及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:凸透鏡成像時,像高h與物高的比值等于像距與物距的比值.
③該小組同學繼續(xù)利用表中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,分析、歸納得出結(jié)論:
   (a)根據(jù)實驗序號1-3的數(shù)據(jù),分析比較物距變化量△u與像距變化量△v的大小關(guān)系及成像情況,可得出的初步結(jié)論是:當物距大于二倍焦距時,物距變化量△u大于像距變化量△v;
   (b)根據(jù)實驗序號1-6的數(shù)據(jù),分析比較物距u變化時,h、u+v的變化情況,可得出得初步結(jié)論是:當物體成實像時,物距越小,像越大,物距與像距的和(u+v)先變小后變大.

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