讀出圖中各個實驗儀器的示數(shù)：

（1）木塊的長度為　　　　　　　mm；

（2）物體的質(zhì)量為　　　　　　　g；

（3）量筒中水的體積為　　　　　　　mL；

（4）物體的重力為　　　　　　　N．


（1）圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度，故最小刻度值為1mm；末端刻度值為7.75cm，物體長度為7.75cm﹣6.00cm=1.75cm=17.5mm；

（2）物體的質(zhì)量是10g+5g+2g=17g；

（3）由圖可知，量筒中液體的凹液面的底部與56mL刻度線相平，所以水的體積是56mL；

（4）該測力計的最小刻度是0.2N，因此所測物體的重力為：1N+0.6N=1.6N．

故答案為：（1）17.5；（2）17；（3）56；（4）1.6．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列四個電路圖中與實物圖相對應的是

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小賀和同學周末結(jié)伴去姑婆山游玩，來到大草坪中央，他們對著前方680m的仙姑瀑布興奮地大聲喊：“我愛你…賀州！”（空氣中的聲速是340m/s）

（1）請計算出他們的聲音從發(fā)出到反射回來的時間是多少s？

（2）他們是否能聽到自己的回聲？

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示電源電壓額定且U=12V，R1=12Ω．R2=6Ω，R3=4Ω，閉合開關(guān)S后，電流表A1和A2的示數(shù)分別為（　�。�


　 A． 3A 1A B． 3A 3A C． 5A 1A D． 5A 3A

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科目：初中物理 來源： 題型：


電阻R1和R2的電流與與電壓的關(guān)系如圖所示：

（1）電阻R2的阻值為　　　　　　　Ω；

（2）電阻R1的阻值隨電流增大而　　　　　　　（選填“變大”或“變小”）；

（3）如果將電阻R1和R2串聯(lián)，接到12V的電源兩端時，在1min時間內(nèi)，R1和R2產(chǎn)生的總熱量為　　　　　　　J．

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科目：初中物理 來源： 題型：


小軍同學為了探究“使用動滑輪的省力情況”，使用了如圖所示的實驗裝置．實驗前，小軍用彈簧測力計測得動滑輪的重力為1.0N，每個鉤碼的重力為0.5N，實驗過程中，小軍多次改變動滑輪所掛鉤碼的數(shù)量，分別記下了每次所掛鉤碼的重力及對應的彈簧測力計示數(shù)，并將其填寫在預先設(shè)計好的表格中（見下表）

序號

1

2

3

4

5

6

7

8

動滑輪重G0/N

1.0

1.0

1.0

1.0

1.0

1.0

1.0

1.0

所掛鉤碼的重力G/N

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

彈簧測力計示數(shù)F/N

0.8

1.0

1.3

1.5

1.8

2.0

2.3

2.5

分析實驗數(shù)據(jù)可以得到：

（1）在動滑輪的重力大于或等于物體的重力的條件下，使用動滑輪　　　　　　　（選填“省力”或“不省力”）；

（2）在忽略摩擦、繩重及實驗誤差的條件下，彈簧測力計的示數(shù)F與鉤碼的重力G以及動滑輪的重力G0的關(guān)系為　　　　　　　；

（3）第6組數(shù)據(jù)中，鉤碼勻速上升1m的過程中，滑輪組的機械效率為　　　　　　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學認為它可能是鐵制成的。在討論時，有同學提出：“我們可以先拿磁鐵來吸一下”，這時，有位同學手拿一塊磁鐵吸了一下硬幣。就“一些同學認為它可能是鐵制成的”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學探究中的（     ）                                                 

  A.論證            B.猜想           C.實驗           D.分析

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科目：初中物理 來源： 題型：


在水平地面上的一個物體，受到20N水平向西拉力時，物體恰能做勻速直線運動此時物體受到的摩擦力為          N；當物體拉力變?yōu)?8N時，物體所受摩擦力為       N，方向水平向_______。

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株洲沿江風光帶有一段人造沙灘，在炙熱的夏天赤腳踩在沙灘上感覺燙腳，而站在湘江邊的淺水灘處卻感到?jīng)鏊Ｐ纬蛇@種現(xiàn)象的原因，下面解釋正確的是(　　)

A．沙子的密度小，水的密度大

B．沙子的密度大，水的密度小

C．沙子的比熱容大，水的比熱容小

D．沙子的比熱容小，水的比熱容大

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