【題目】某同學(xué)在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時,利用圖1所示電路,在a,b兩點間分別接入定值電阻R1、R2 , 通過調(diào)節(jié)滑動變阻器測得了多組數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了兩個電阻的U﹣I關(guān)系圖象,如圖2所示,若將R1、R2組成并聯(lián)電路,當(dāng)通過R1的電流為1A時,通過R2的電流為(

A.0.5A
B.1A
C.2A
D.3A

【答案】A
【解析】解:根據(jù)U﹣I關(guān)系圖象,可知R1的電流為1A時,R1兩端的電壓為3V;
∵將R1、R2組成并聯(lián)電路,則并聯(lián)電路兩端的電壓相同,
∴R2兩端的電壓也為3V,
根據(jù)U﹣I關(guān)系圖象,可知電壓為3V時,通過R2的電流為0.5A.
故選A.
當(dāng)R1、R2并聯(lián)后接入電路,已知R1的電流為1A,根據(jù)U﹣I關(guān)系圖象,得出R2并聯(lián)電路兩端的電壓,再根據(jù)U﹣I關(guān)系圖象,得出這個電壓下的R2的電流.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)研究柱形物體浸入液體的過程中液體對容器底部壓力的變化情況,他們將高H為0.15米、橫截面積為S的圓柱體掛在測力計下,并將其逐步浸入同一容器的液體中(液體不溢出),如圖所示,記錄其下表面到水面的距離h,計算出相鄰兩次實驗中h的變化量△h,并測得容器底部受到液體的壓力F , 將數(shù)據(jù)記錄在表一中.然后,他們變換液體重復(fù)實驗,將數(shù)據(jù)記錄在表二中.(已知:ρ1>ρ2

表一(液體密度為ρ1

實驗
序號

h
(米)

F
(牛)

△h
(米)

△F
(牛)

1

0

20.0

0.01

1.0

2

0.01

21.0

3

0.02

22.0

0.02

2.0

4

0.04

24.0

5

0.05

25.0

0.03

3.0

6

0.08

28.0

7

0.15

35.0

0.01

0

8

0.16

35.0

表二(液體密度為ρ2

實驗
序號

h
(米)

F
(牛)

△h
(米)

△F
(牛)

9

0

20.0

0.01

0.8

10

0.01

20.8

11

0.02

21.6

0.02

1.6

12

0.04

23.2

13

0.05

24.0

0.03

2.4

14

0.08

26.4

15

0.15

32.0

0.02

0

16

0.17

32.0


(1)分析比較實驗序號1~6或9~14中△F與△h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
(2)分析比較實驗序號1~6和9~14中△F與△h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
(3)分析比較實驗序號7、8或15、16中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)與上述的結(jié)論不相符合,簡述數(shù)據(jù)與小紅結(jié)論不符的原因
(4)請進一步綜合分析表一、表二的相關(guān)數(shù)據(jù),并歸納得出結(jié)論.
該小組同學(xué)認(rèn)為物體浸入液體的過程中容器底部受到液體壓力的增加量△F除了與h和液體種類有關(guān)之外,可能還與物體自身的形狀有關(guān),為了驗證自己的想法,需添加的器材為
器材:
圓柱體甲 H=0.15米 橫截面積 2S;
正方體乙 邊長H=0.15米 橫截面積 S;
圓柱體丙 H=0.2米 橫截面積 S.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】三個和尚的故事廣為流傳。

(1)開始時廋和尚一個人用扁擔(dān)挑水,前面一桶水重150N,后面一桶水重200N,扁擔(dān)長1.4m,為了使扁擔(dān)平衡,此和尚的肩應(yīng)在離扁擔(dān)前端多遠(yuǎn)的地方?

(2)后又來一個小和尚,兩人決定抬水,用同樣的扁擔(dān)抬總質(zhì)量為28kg的水桶,為了照顧小和尚,水桶放在離小和尚0.8m處,求小和尚和廋和尚各承擔(dān)多少力?(g10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】完成下列關(guān)于聲音的相關(guān)內(nèi)容填空.
(1)音樂會上,觀眾能分辨出演奏同一首樂曲中的各種樂器發(fā)出的聲音,主要是因為各種樂器發(fā)聲的(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)不同.演奏過程中,演員不斷調(diào)整手指在琴弦上按壓的位置是為了改變聲音的
(2)如圖是工人師傅用螺絲刀探聽電動機內(nèi)部運轉(zhuǎn)是否正常的做法,該現(xiàn)象說明可以傳聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小夢為濟寧市2014年5月份的體育測試設(shè)計了一個電子身高測量儀.如圖的四個電路中,R0是定值電阻,R是滑動變阻器,電源電壓不變,滑片會隨身高上下平移.能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高,電壓表或電流表示數(shù)越大的電路是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在沒有電流表的情況下,利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0 , 測量未知電阻Rx阻值,圖中不能實現(xiàn)測量Rx阻值的電路圖是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,兩個完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,每個木塊的質(zhì)量5kg,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做勻速直線運動,此時木塊B受到的摩擦力大小為________N。如圖乙所示,若將A、B木塊緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起也向右做加速直線運動,則F2______N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖中被測物體的長度是cm,溫度計的示數(shù)是℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列實驗中,可以用來證明大氣壓強存在的是

A. 瓶中燃燒浸過酒精的棉花,雞蛋剝皮堵住瓶口,雞蛋被吸入瓶中

B. 用一紙片蓋住倒?jié)M水的杯口,快速倒置,紙片將水托住

C. 兩端開口的塑料管,將一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出

D. 提起水平接觸水面的玻璃板,需要的力大于玻璃板的重力

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