如圖是收音機(jī)的調(diào)臺(tái)面板,“”和“”為兩個(gè)波段,下列說(shuō)法中正確的是
A. 收音機(jī)通過(guò)調(diào)節(jié)接收電磁波的頻率換臺(tái)
B. 比波段的波長(zhǎng)長(zhǎng)
C. 比波段的電磁波傳播速度快
D. 比波段的電磁波振幅一定大
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上第五章物體的運(yùn)動(dòng)單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是
A. 人步行的速度約為 B. 全新的
鉛筆長(zhǎng)約
C. 成人脈搏跳動(dòng)一次所用時(shí)間約為 D. 一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s
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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省江門市江海區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:作圖題
如圖所示,請(qǐng)畫出靜止在斜面上的物體所受的重力和物體對(duì)斜面壓力示意圖。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第二十一章信息的傳遞單元檢測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
小明和小華在探究“電磁波產(chǎn)生的原因”的實(shí)驗(yàn)中,將一把銼刀、一節(jié)干電池和兩條帶有金屬夾的導(dǎo)線連接成如圖所示閉合電路.當(dāng)用一個(gè)導(dǎo)線夾的金屬頭在銼刀上滑動(dòng)時(shí),就會(huì)聽(tīng)到旁邊用來(lái)接收電磁波信號(hào)的收音機(jī)發(fā)出“咔咔咔”的聲音,小明認(rèn)為收音機(jī)接收到了電磁波.而小華卻認(rèn)為收音機(jī)接收到是導(dǎo)線夾和銼刀摩擦而產(chǎn)生的聲波,不是電磁波.請(qǐng)你利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,證明小華的觀點(diǎn)是錯(cuò)的.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第二十一章信息的傳遞單元檢測(cè)試卷 題型:多選題
下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 微波通信是現(xiàn)代通信的基礎(chǔ)
B. 太陽(yáng)光可以直接用于光纖通信
C. 目前光纖通信已成為我國(guó)長(zhǎng)途通信的骨干力量
D. 目前使用最頻繁的網(wǎng)絡(luò)通信形式
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第二十一章信息的傳遞單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法中正確的是
A. 光不屬于電磁波 B. 不同波長(zhǎng)的電磁波在真空中傳播速度不同
C. 可用電磁波傳遞信息和能量 D. 固定電話是通過(guò)電磁波傳遞信息的
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第二十一章信息的傳遞單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
關(guān)于電磁波的說(shuō)法中,正確的是
A. 不同頻率的電磁波在空氣中傳播速度不同
B. 不同頻率的電磁波波長(zhǎng)不同
C. 頻率高的電磁波其波長(zhǎng)較長(zhǎng)
D. 電磁波的頻率由接收電路的接收裝置決定
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版2019屆九年級(jí)物理 第十四章 磁現(xiàn)象 章節(jié)測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,把螺線管沿東西方向水平懸掛起來(lái),然后給導(dǎo)線通電,會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是
A. 通電螺線管仍保持靜止不動(dòng)
B. 通電螺線管能在任意位置靜止
C. 通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng),直至B端指向南,A端指向北
D. 通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng),直至A端指向南,B端指向北
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):2.4“噪聲的危害與控制”達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
在交通繁忙的路口,環(huán)保部門有時(shí)會(huì)安裝某種裝置﹣﹣噪聲顯示牌,用來(lái)監(jiān)測(cè)路口的“動(dòng)靜”,顯示牌的示數(shù)會(huì)隨著聲音的變化而變化,如“60,70,80,…”顯示牌示數(shù)的變化反映了聲音的________發(fā)生了變化,顯示牌示數(shù)的單位是________.
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