13.同學(xué)們估測(cè)教室空氣的質(zhì)量,所得下列結(jié)果中最為合理的是(ρ空氣=1.29kg/m3)( 。
A.20gB.200gC.20kgD.200kg

分析 估測(cè)教室長(zhǎng)度、寬度和高度,求出教室的容積,已知空氣的密度,利用m=ρV求教室內(nèi)空氣的質(zhì)量.

解答 解:
教室的長(zhǎng)、寬、高大約分別為a=10m、b=6m、h=3m,
則教室的容積:
V=abh=10m×6m×3m=180m3,
由ρ=$\frac{m}{V}$得教室內(nèi)空氣的質(zhì)量:
m=ρV=1.29kg/m3×180m3=232.2kg.與D比較接近.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了密度公式的應(yīng)用,計(jì)算時(shí)注意:估測(cè)不是“胡亂猜”,它是在對(duì)常見(jiàn)的物理數(shù)據(jù)掌握的基礎(chǔ)上以此為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)研究對(duì)象合理的賦值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.如圖所示,一燈泡在一根導(dǎo)線1N的拉力作用下,吊在天花板上,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這個(gè)拉力的示意圖.(作用點(diǎn)為O)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.迎豐中學(xué)為了保證學(xué)生飲水衛(wèi)生,學(xué)校決定為學(xué)生供應(yīng)開(kāi)水,工人師傅用鍋爐將300kg、20℃的水燒開(kāi)(在一標(biāo)準(zhǔn)化大氣壓下),這些水要吸收1.008×108J的熱量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.根據(jù)歐姆定律公式I=$\frac{U}{R}$可以導(dǎo)出R=$\frac{U}{I}$,關(guān)于這個(gè)公式正確的說(shuō)法是( 。
A.導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體兩端電壓成正比
B.導(dǎo)體電阻的大小與它的電流成反比
C.導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體兩端電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流無(wú)關(guān)
D.當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.教材中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),其中圖文描述一致的是(  )
A.
磁極間相互作用
B.
鐵棒被磁化
C.
通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)
D.
磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.驗(yàn)鈔機(jī)能檢驗(yàn)人民幣的真?zhèn),它的原理是利用了紫外線能使銀光物質(zhì)發(fā)光,醫(yī)生用聽(tīng)診器為病人診病,這主要運(yùn)用了聲音能傳遞傳遞信息.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示屬于用做功方法改變物體內(nèi)能的實(shí)例是( 。
A.
金屬湯勺放在熱湯中,溫度升高,它的內(nèi)能增加
B.
食品放入電冰箱,溫度降低,內(nèi)能減少
C.
在太陽(yáng)照射下,太陽(yáng)能熱水器中的溫度升高,內(nèi)能增加
D.
反復(fù)3鐵絲,鐵絲溫度升高,內(nèi)能增加

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是溫度計(jì)的一部分,它指示的溫度是-26℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.浸在水中,體積相等的鋁球和銅球(已知ρ<ρ),它們所受浮力的大小關(guān)系為(  )
A.銅球大B.鋁球大C.大小相等D.無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案