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15．如圖所示的三幅圖畫，說明了聲音是由物體振動產(chǎn)生的，聽到的鼓聲是通過空氣傳播的．

分析聲音的產(chǎn)生靠物體的振動，物體的振動可借助其它物體（如紙屑）的跳動來體現(xiàn)，這是一種轉(zhuǎn)換的思想．

解答解：音叉能將乒乓球彈起，發(fā)聲的音叉能激起水花，將碎紙屑放在正在發(fā)聲的鼓面上，紙屑便在鼓面上“跳起歡快的舞蹈”，該實驗說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的，我們聽到的鼓聲是通過空氣傳播的．
故答案為：振動；空氣．

點評此題考查了聲音的產(chǎn)生的知識；聲音產(chǎn)生靠振動，屬于基礎(chǔ)題．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．讀出如圖所示電流表的讀數(shù)：甲1.5A；乙0.26A．

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．在“用電流表測電流”的實驗中，某同學(xué)接成如圖（a）所示的電路．當(dāng)開關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個電流表的指針所指位置均為圖（b）所示，則通過燈L₂的電流為0.32A，10s內(nèi)通過燈L₁的電荷量為12.8C．

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．一個木塊漂浮在酒精中時剛好排開30g酒精，若它漂浮在水中，則可以排開30g水．若該木塊漂浮在水面上時，浸入水中的體積為總體積的3/5，則該木塊密度為0.6g/cm³．$（{{ρ_{酒精}}=0.8×{{10}^3}kg/{m^3}}）$．

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．

如圖（a）所示是托里拆利實驗的過程，該實驗的意義在于第一次測量出了大氣壓的大�。鐖D（b）所示某同學(xué)在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球．然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開，乒乓球不會下落；因為吹氣時乒乓球上方氣體流速增大，壓強變�。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”）．

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．

下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時，壓強計（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況．

分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：同種液體的壓強與液體的深度有關(guān)，比較表中序號為3、4的兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強還跟密度有關(guān)．