小明和小紅利用如圖12所示的裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關系” .質量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.溫度計顯示煤油的溫度.
(1)實驗中,小明和小紅發(fā)現(xiàn) 燒瓶中溫度計的示數(shù)升高快.這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導體的電阻越 ,產生的熱量越多.
(2)小明提議利用該裝置改成 “比較水和煤油比熱容的大小”的實驗,則他們應將其中一燒瓶中的煤油換成 相等的水;將甲燒瓶中的銅絲換成鎳鉻合金絲,并且與乙燒瓶中的鎳鉻合金絲的 _____相等. 通過實驗觀察,發(fā)現(xiàn)裝有 (選填“水”或“煤油”)的燒瓶中溫度計的示數(shù)變化較大,說明水比熱容較大.
科目:初中物理 來源:2016屆江蘇南通如皋實驗中學、如皋初中聯(lián)考初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在常溫下對R=說法正確的是( )
A.電壓越大,電阻越大
B.電流越小,電阻越大
C.電壓為零時,電阻也為零
D.同一導體,電阻不變
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如果你在一平面鏡中看到了另一個同學的眼睛,那么無論這平面鏡多么小,該同學也一定會通過這平面鏡看到你的眼睛,這是因為( )
A.光的漫反射
B.光的鏡面反射
C.反射現(xiàn)象中光路可逆
D.彼此處在眼睛的明視距離位置
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽合肥四十二中初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
學習了聲音的產生和傳播后,小明同學做了如下實驗:
(1)用小錘敲擊乙音叉時,能聽到聲音,這說明聲音可以在 中傳播;同時看到小球被彈起,說明甲音叉 (選填“有”或“沒有”)產生聲音.
(2)在月球上,重復上述實驗, (選填“能”或“不能”)觀察到同樣的現(xiàn)象,這是因為: .
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科目:初中物理 來源:2016屆湖北省羅田縣初三上學期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題
在“用電流表測電流”的實驗中,某同學接成下圖(a)所示的電路;當開關閉合后,兩燈都發(fā)光,兩個電流表的指針所指位置均為圖(b)所示,則流過燈L2的電流為 A,流過燈L1的電流為 A。
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東深圳錦華實驗學校初三上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
關于溫度、比熱容、熱量、內能,以下說法正確的( )
A.一塊0℃的冰沒有內能,它的分子不會運動
B.一個物體吸收了熱量,它的溫度一定會升高
C.一個物體溫度升高了,它的一定內能增加
D.用水作為汽車發(fā)動機散熱器的冷卻劑,其主要原因是水的比熱容較小
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年河北涿州孫莊中學初三模擬考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
一同學根據(jù)生活中的一些現(xiàn)象猜想:運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關.他在老師的幫助下利用一些“小紙杯”作為研究對象,用超聲測距儀等先進儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度,在相同的實驗條件下,該同學首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下表中,圖(a)是對應的路程時間圖線,則
(1)圖(a)中的AB段反映了運動物體在做______________運動,表中x處的值約為________m.接下來,該同學將不同數(shù)量(1只、2只、3只、4只、5只)的“小紙杯”先后疊放在一起從空中釋放,并分別測出它們的速度一時間圖線,如圖(b)中圖線1、2、3、4、5所示,則
(2)觀察圖(b)中單個紙杯的速度一時間圖線1可知,小紙杯在直線下落的開始階段,其運動速度的變化具有_________的特點,小紙杯最后做勻速直線運動,此時,它所受空氣的阻力________自身重力(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)單個紙杯和5只疊放紙杯比較,在它們各自到達勻速運動時所受的空氣阻力之比為f1:f5=_______;再結合圖(b)中的圖線1和圖線5可知,物體運動時遇到的阻力確實隨著速度的增加而增大,但不成正比例關系,理由是
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫陽山中學初三月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,旗桿頂上安裝定滑輪(圖甲)的好處 ,塔吊中使用的滑輪組(圖乙)好處 ,乙圖中用104N的拉力F將重為1.8×104N的重物勻速豎直提升10m,歷時20s,則滑輪組的機械效率是 ,拉力F的功率為 W.
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