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（2分）請把圖中的開關S和燈泡L連在家庭電路的火線和零線之間。

                                          

 

【答案】

略

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

20、（1）工人站在地上，利用圖所示的滑輪組把重物提升到樓上，請在圖中畫出滑輪組的繞繩方法．

（2）根據圖中小磁針靜止時的指向，在圖中標出通電螺線管的N、S極和電源的正負極．

（3）小寶想在臥室安裝一盞照明電燈，請在圖中幫他把燈和開關接入電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?丹陽市模擬）（1）請標出下圖中通電螺線管的N、S極以及所接電源的正負極；標出地磁場的磁感線方向．
（2）把微小變化放大以利于觀察，這是物理學中一種重要的方法．如圖2是一種顯示微小形變的裝置．在桌子上放兩個平面鏡M和N，讓一束光依次被這兩個平面鏡反射，最后射到刻度尺L上形成一個光點，試在圖中畫出光束K行進的光路圖并確定刻度尺上光點的位置P．若在兩鏡之間桌面用力F下壓，M、N將向中間傾斜，由于MN之間的距離較大，光點會在刻度尺上從P點移動到P′點，把桌面的形變顯示出來，則P′的位置比P
低
低
（填“高”或“低”）．

（3）蹦床是運動員在一張繃緊的彈性網上蹦跳、翻滾并做各種空中動作的運動項目．運動員著網后沿豎直方向蹦到最高點A時的速度為
0
0
；試畫出圖中他在A點所受力的示意圖（不考慮空氣的浮力、阻力）．
（4）居民樓的樓道里，夜間只是偶爾有人經過，電燈總是亮著會浪費電．小明想利用光控開關和聲控開關設計出一種“聰明”的電路--晚上，有人走動發(fā)出聲音，燈亮；白天，不論發(fā)出多大聲音，電燈也不會亮．請把右圖中的器材連接成符合要求的電路（光控開關在天黑時自動閉合，天亮時自動斷開；聲控開關在有人走動發(fā)出聲音時就閉合，一分鐘后，若再無聲音就自動斷開）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小剛同學在實驗室做連接并聯電路的實驗時，把兩個燈泡和開關如圖連接．
（1）小剛同學的錯誤是
連接開關S與燈L2之間的導線連接錯誤（或造成電源短路）
連接開關S與燈L2之間的導線連接錯誤（或造成電源短路）
；
（2）請你在圖中只改動一根線，使兩燈構成并聯關系．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小梅同學測定標有“2.5V”燈泡的額定功率的實驗，所用燈泡的電阻大約10Ω左右，滑動變阻器的最大阻值50Ω．

（1）如圖甲是實驗的實物電路，但連接不完整，請你完成電路的連接．要求兩表量程選取合理，滑片向左移動燈變亮．
（2）正確連好電路后，閉后開關前應把滑動變阻器滑片的位置調到
B端
B端
（填寫“A端”或“B端”）．滑動變阻器的用一是保護電路；二是
改變電路中的電流（或燈兩端電壓）
改變電路中的電流（或燈兩端電壓）
．
（3）閉合開關S，小明發(fā)現燈泡不發(fā)光，電流表有示數，電壓表也有示數，其原因可能是
D
D

A．小燈泡短路                          B．小燈泡的燈絲斷了
C．小燈泡的燈座接觸不良                D．滑動變阻器進入電路中的阻值太大
（4）實驗過程中，第一次把電壓表示數調為
2.5
2.5
V時，小燈泡達到額定功率，此時電流表的示數如圖乙所示，其值為
0.24
0.24
A，則測得小燈泡的額定功率為
0.6
0.6
W．實際實驗的有關記錄與計算如下表：
實驗次數 1 2 3
電壓（V） 1.5 3.0
電流（A） 0.16 0.26
功率（W） 0.24 0.78
該同學注意到燈的亮度變化是：第一次比第二次亮，第三次比第一次更亮．根據他觀察的現象和實驗數據分析，可得出電功率和燈的亮度的有關結論：①則燈泡的亮度由
實際功率
實際功率
決定；②
實際電壓小于額定電壓時，實際功率小于額定功率，燈泡發(fā)光變暗
實際電壓小于額定電壓時，實際功率小于額定功率，燈泡發(fā)光變暗
．
（5）這個實驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻，并完成了有關計算如下表：
實驗次數 1 2 3
電壓（V） 2.5 1.5 3.0
電流（A） 0.24 0.16 0.26
燈絲電阻（Ω） 10.42 9.38 11.54
你認為，用上面三次燈絲電阻阻值的平均值，作為小燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻的阻值是
不可以
不可以
的（選填“可以”或“不可以”）；小梅又想了想，老師講課時告訴大家：導體的電阻與電壓、電流無關，怎么測出燈絲的電阻三次卻不一樣呢？請你對此作出可能性的解釋：
燈絲的電阻與溫度有關
燈絲的電阻與溫度有關
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

問問想用圖所示的器材，設計一個可以測量小燈泡電阻的電路．請你用筆畫線代替導線，幫問問把圖中的器材連接起來．

要求：
①滑動變阻器的滑片向右移，燈泡的亮度變暗；
②用電流表測燈泡的電流（燈泡的電阻約為10Ω），電壓表測燈泡兩端電壓．
（1）文文連完最后一根導線后就發(fā)現兩個表的指針發(fā)生偏轉，并且指針總在晃動，造成上述現象的原因分別為
①
連接電路時開關未斷開
連接電路時開關未斷開
；②
某接線柱接觸不良
某接線柱接觸不良
．
（2）此實驗中滑動變阻器有兩個作用：一是
改變燈泡兩端的電壓
改變燈泡兩端的電壓
；二是
保護電路
保護電路
．
（3）下表是文文牛出的一份實驗報告．
實驗名稱 用“伏安法”測小燈泡的電阻
實驗目的 測量小燈泡未知電阻的值
實驗原理
R=
U
I
R=
U
I
 實驗電路圖 圖略
實驗步驟 ①按電路圖連接電路，調節(jié)滑動變阻器，使電路中的總電阻最大；
②合上開關S，讀出電壓表和電流表的示數；
③根據測量的電壓和電流值算出的阻值．
實驗記錄 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω
2.4
0.26
0.26
9.23
9.23
①請將報告中其他空白補充完整．
②本實驗報告不夠完整，還應添加的基本項目是
實驗器材欄
實驗器材欄
．
③分析“實驗步驟”中存在的主要缺陷是
實驗次數太少，應改變燈泡兩端的電壓進行多次測量
實驗次數太少，應改變燈泡兩端的電壓進行多次測量
．
④實驗中，要盡量縮短通電時間，并用
較小
較小
（選填“較大”或“較小”）的電流來測量，因為這樣做可以防止
電流大通電時間長燈發(fā)熱，溫度升高影響電阻的大小變化大
電流大通電時間長燈發(fā)熱，溫度升高影響電阻的大小變化大
．

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