如圖所示,水平桌面上有一長(zhǎng)為L(zhǎng),質(zhì)量分布均勻的木板M,右端與桌邊相齊,在水平力F 的作用下,沿直線向右勻速離開桌邊.在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小,壓力不變
B.M對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變,壓力不變
C.M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力不變
D.M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力變小
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市灌陽(yáng)縣八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
孝感城區(qū)每天清晨都要進(jìn)行灑水,若一輛灑水車空車質(zhì)量6t,水罐容積5m3.裝滿水后,車輪與地面的總接觸面積為0.5m2.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3).
問(wèn):
(1)該車最多能裝水的質(zhì)量為多少?
(2)灑完一半水時(shí),灑水車對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少?
(3)若罐內(nèi)水深1.5m,則水對(duì)罐底的壓強(qiáng)為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市九年級(jí)上第二次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某家庭電路,閉合開關(guān),燈不亮.經(jīng)檢查保險(xiǎn)絲未燒斷,燈泡未燒壞,用測(cè)電筆接觸c、g點(diǎn)氖管都發(fā)光,據(jù)此判斷該電路的故障應(yīng)該是( )
A.bf間開路 B.cg間開路 C.cg間短路 D.de間開路
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市開縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).實(shí)驗(yàn)前,他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上,如圖甲所示.
(1)當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后,發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)了 問(wèn)題.
(2)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與 有關(guān).
(3)小明發(fā)現(xiàn)保持金屬盒在圖丙中深度不變,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差 (選填“變化”或“不變化”),表明在相同條件下,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng) (選填“相等”或“不相等”).
(4)接著小明要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,則應(yīng)保持 不變,改變液體的 .
(5)小明保持圖丙中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示.比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論.他的結(jié)論是不可靠的,原因是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒有控制金屬盒在液體中的 一定.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市開縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是我們常見的礦泉水瓶:
(1)小明手握一瓶重為6N的礦泉水,礦泉水瓶豎直靜止在空中,手的握力為15N,則礦泉水瓶受到的摩擦力為 N;若使手的握力增大到30N,則礦泉水瓶受到的摩擦力為 N.
(2)瓶中水喝光后,從瓶口向外吸氣,瓶子會(huì)變癟,這個(gè)現(xiàn)象證明 的存在.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市開縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生活實(shí)例中,為了增大有益摩擦的是 ( )
A. 給自行車軸加潤(rùn)滑油; B. 移動(dòng)重物時(shí),在它下面墊上鋼管;
C. 在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分裝滾動(dòng)軸承; D. 汽車輪胎上刻有凸凹不平的花紋。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北十堰卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了如下猜想:
猜想1:浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān);
猜想2:浮力大小與液體的密度有關(guān);
猜想3:浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有關(guān).
(1)實(shí)驗(yàn)中物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力為 N.
(2)分析實(shí)驗(yàn)B、C可知猜想1是正確的是,可以得到在同種液體中物體排開液體的體積越大,受到的浮力 .比較實(shí)驗(yàn) 可知,浮力大小還與液體的密度有關(guān).
(3)圖中F3= N,液體的密度ρ液= kg/m3.(ρ水=1.0×103kg/m3).
(4)實(shí)驗(yàn)所用的科學(xué)研究方法是 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北十堰卷)物理(解析版) 題型:選擇題
在學(xué)完“能源與可持續(xù)發(fā)展”后,同學(xué)們對(duì)有關(guān)能源問(wèn)題進(jìn)行了討論,他們的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.煤、石油、天然氣等化石能源是不可再生能源
B.因?yàn)槟芰吭谵D(zhuǎn)化過(guò)程中是守恒的,所以能源是“取之不盡用之不竭”的
C.丹江口水電站是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化電能
D.核能、太陽(yáng)能等是具有廣闊開發(fā)前景的新能源
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽(yáng)邵陽(yáng)縣石齊中學(xué)八年級(jí)直通班上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
將一均勻長(zhǎng)方體放在水平地面上,如圖所示,若沿虛線切開拿走上面一半,則長(zhǎng)方體的密度,長(zhǎng)方體對(duì)桌面的壓力及壓強(qiáng)的變化情況是( )
A.密度不變,壓力減小,壓強(qiáng)不變
B.密度變小,壓力減小,壓強(qiáng)減小
C.密度不變,壓力減小,壓強(qiáng)減小
D.密度不變,壓力不變,壓強(qiáng)不變
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