放在水平桌面上的天平,游碼已經(jīng)在標尺的零刻線處,但橫梁仍不平衡,指針向右偏,若要使橫梁平衡,需要( 。
分析:當天平放在水平臺上,游碼移到標尺左端的零刻度時,指針未指到分度盤的中央位置,說明天平的橫梁不平衡,指針右偏,天平的右端下沉,平衡螺母向相反的方向移動.
解答:解:調(diào)節(jié)天平橫梁平衡前,天平要放在水平臺上,游碼移到標尺左端的零刻度,
調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,指針右偏,天平右端下沉,平衡螺母向左移動.
故選A.
點評:天平的橫梁不平衡有兩種情況:
一種是調(diào)節(jié)天平橫梁平衡的過程中,要調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指到分度盤的中央位置或左右偏轉(zhuǎn)的格數(shù)相同.
一種是在稱量物體質(zhì)量的過程中,要增減砝碼或移動游碼使天平的橫梁重新平衡.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小剛用放在水平桌面上的天平測物體的質(zhì)量,測量前,他先將游碼移至標尺左端的
0刻度線
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處,再調(diào)節(jié)橫梁上右端的平衡螺母,若發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),此時應(yīng)該把右端的平衡螺母向
調(diào)節(jié),才能使天平平衡;測量時,應(yīng)將被測物放入
盤(選填“左”或“右”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明用放在水平桌面上的天平測石塊的質(zhì)量,測量前,他先將游碼移至
0刻度線
0刻度線
,再調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使天平平衡;測量時,應(yīng)將被測物體放入
盤;天平再次平衡時,物質(zhì)的質(zhì)量是所加的砝碼和游碼的和.

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科目:初中物理 來源: 題型:

托盤天平的使用:
(1)對放在水平桌面上的天平進行調(diào)節(jié);先將游碼放在標尺的
0
0
刻線處.若發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向
(填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱銅塊的質(zhì)量:把銅塊放在天平的
盤內(nèi),當天平平衡時,所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖所示,則銅塊的質(zhì)量是
84.4g
84.4g

(3)若某一同學在調(diào)節(jié)天平平衡時沒有發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央的左側(cè)就進行了測量銅塊的質(zhì)量,這樣測量的結(jié)果
偏大
偏大
(填“偏大”“準確”“偏小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

對放在水平桌面上的天平調(diào)節(jié)平衡時,應(yīng)先將游碼移至
標尺左端的零刻度
標尺左端的零刻度
處,若指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),這時應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向
調(diào)節(jié)(填“左”或“右”).調(diào)節(jié)好后測某物體的質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的右側(cè),這時應(yīng)該
減少
減少
 (填“增加”或“減少”)砝碼.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小剛用放在水平桌面上的天平測物體的質(zhì)量,測量前,他先將游碼移至
零刻度線
零刻度線
,再調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使天平平衡;測量時,應(yīng)將被測物放入
盤(選填“左”或“右”);天平再次平衡時,所加的砝碼和游碼的位置如下圖所示,該被測物的質(zhì)量為
34.4
34.4
g.

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