17．如圖所示，a，b，c，d四個通草球的相互作用情況如圖所示，如果a球帶正電荷，則d球（　　）
A．可能帶正電荷或不帶電B．可能電負電荷或不帶電
C．一定帶正電荷D．一定帶負電荷

分析 （1）電荷規(guī)律：同種電荷相排斥，異種電荷相吸引；
（2）帶電體的基本性質：吸引輕小物體．

解答 解：由圖可知，ab排斥，說明ab帶同種電荷；a球帶正電，可見b球也帶正電荷；又cb排斥，故c帶正電荷；cd吸引，所以d帶負電荷或不帶電．
故選B．

點評 本題考查了電荷間的作用規(guī)律，本題由ab排斥，知道ab帶同種電荷是解題的突破口．并注意兩小球吸引時，兩小球可能帶異種電荷，也可能一個帶電，一個不帶電．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖，電源電壓6V保持不變．只閉合開關S l，電流表示數(shù)為0.2A；再閉合開關S2，電流表示數(shù)變化了0.4A，則R2的阻值為20Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．物理學使人類認識了物質世界物質的相互作用和物質運動的規(guī)律，揭開了物質世界組成的秘密．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小姜和同學們在研究擺鐘的擺球擺動情況時，針對擺球擺動一次所用的時間跟哪些因素有關提出了以下猜想：
A．可能與擺球質量有關；
 B．可能與擺線的長短有關；
C．可能與擺角的大小有關． 
為了驗證猜想，他們利用質量不同的兩個小鋼球、長度不同的兩根細線、一個鐵架臺和一個秒表，按圖示的裝置
次數(shù)擺線長L/m擺球質量m/g擺角θ/°t/s
11203°2
21.4203°2.4
31.4205°2.4
41.4305°2.4
進行了以下四次實驗．（利用秒表測出擺球擺動30次所用的時間，用這個時間除以30，得出擺球擺動一次所用時間）
（1）由1、2兩次實驗，可驗證猜想B（填字母代碼），其結論是：在擺球質量和擺角相等時，擺線越長，擺動一次的時間越長．
（2）由2、3兩次實驗，可驗證猜想C（填字母代碼），其結論是：在擺球質量和擺線長相等時，擺動一次的時間與擺角的大小無關．
（3）由3、4兩次實驗，可驗證猜想A；
（4）若有質量相等的鋼球和木球，為了減少誤差，你將選用鋼 球來進行實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．濕衣服在太陽下晾曬很快干了，在陰涼處干得慢，說明蒸發(fā)與液體的溫度有關，衣服打開晾曬干得快，弄成一團干得很慢，說明蒸發(fā)與液體表面積大小有關，秋天有風的天氣里衣服干得快，沒有風的時候干得慢，說明蒸發(fā)與液體上方空氣流動的速度有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．“城市尚余三伏熱，秋光先到野人家”，說明在陸游那個時代，人們就已覺察到城市暖于郊區(qū)．分析城市“熱島效應”的主要原因：一是工廠、交通工具排放大量的 廢氣；二是建筑群、馬路中的砂石、水泥的比熱容�。ㄟx填“大”或“小”），在相同日照條件下溫度上升更明顯；三是城市水面小，水的蒸發(fā)吸熱少（選填“多”或“少”）；四是樓群林立，難以形成對流．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在圖1中，用鉛筆畫線代替導線將圖中的實物連接起來（導線不許交叉），并在圖2方框內畫出其對應的電路圖．要求：兩只電燈并聯(lián)，電流表能測量通過L2的電流（電路中的總電流約為0.6安）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列說法中正確的是（　�。�
A．導體中的電荷只要移動就一定形成電流
B．絕緣體不導電，是因為絕緣體中幾乎沒有電子
C．超導體是最好的發(fā)熱電阻材料
D．金屬能夠導電，是因為金屬內部有大量的自由電子

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖，一個重100N的物體放在水平桌面上，小明用20N的力豎直向下壓它，畫出桌面受到的壓力示意圖．

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同步練習冊答案