以下是小芳同學(xué)做的幾個(gè)驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn),其中不會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是:
A.研究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí),將玻璃板后的蠟燭換成光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上不能承接到像
B.玻璃杯內(nèi)裝滿水,用紙蓋在杯口,倒置過來后,紙能托住杯中的水而不掉下來
C.在玻璃片上滴上兩滴酒精,將其中一滴攤開,發(fā)現(xiàn)攤開的那滴酒精先不見了
D.將長度、粗細(xì)都相同的銅絲和電爐絲串聯(lián),通電一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)銅絲更熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
次數(shù) | 粗糙程度 | 接觸面積 | 壓力/N | 拉力F/N |
1 | 木塊與木板 | 40cm2 | 2 | 0.4 |
2 | 木塊與木板 | 40cm2 | 4 | 0.8 |
3 | 木塊與木板 | 40cm2 | 6 | 1.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)條件 | 測(cè)力計(jì)示數(shù)/N | ||
長方體木塊的放置 | 表面情況 | 壓力/N | ||
1 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
2 | 平放 | 木板 | 12 | 2.4 |
3 | 平放 | 木板 | 16 | 3.2 |
4 | 側(cè)放 | 木板 | 16 | 3.2 |
5 | 豎放 | 木板 | 16 | 3.2 |
6 | 平放 | 木板上鋪棉布 | 8 | 2.4 |
7 | 平放 | 木板上鋪手巾 | 8 | 4.0 |
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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)中市八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出以下幾種猜想:(6分)
A.與壓力大小有關(guān);
B.與接觸面的粗糙程度有關(guān);
C.與接觸面積大小有關(guān)。
(1)如圖所示是小芳同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,其錯(cuò)誤之處是 。
(2)小芳在老師指導(dǎo)下糾正了操作,拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使木塊沿水平方向做 運(yùn)動(dòng),根據(jù) 條件可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
(3)在木塊上分別放不同的砝碼,重復(fù)(2)的操作,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。
次數(shù) | 粗糙程度 | 接觸面積 | 壓力/N | 拉力F/N |
1 | 木塊與木板 | 40cm2 | 2 | 0.4 |
2 | 木塊與木板 | 40cm2 | 4 | 0.8 |
3 | 木塊與木板 | 40cm2 | 6 | 1.2 |
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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年吉林省松原市扶余縣九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出以下幾種猜想:
A與壓力大小有關(guān); B與接觸面的粗糙程度有關(guān); C與接觸面積大小有關(guān).
(1)如圖所示是小芳同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,其錯(cuò)誤之處是_____________________________
(2)小芳在老師指導(dǎo)下糾正了操作,拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使木塊沿水平方向做_________直線運(yùn)動(dòng),并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
(3)在木塊上分別放不同的砝碼,重復(fù)(2)的操作.記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.
次數(shù) |
粗糙程度 |
接觸面積 |
壓力/N |
拉力/N |
1 |
木塊與木板 |
40cm2 |
2 |
0.4 |
2 |
木塊與木板 |
40cm2 |
4 |
0.8 |
3 |
木塊與木板 |
40cm2 |
6 |
1.2 |
(4)本實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法,控制的變量是接觸面的粗糙程度和________,變量是________.小芳同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證了猜想_________(選填上述猜想的字母序號(hào)).
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