下圖所示電流表(量程為0.6 A)的讀數(shù)為

[　　]
A．

0.46 A

B．

0.52 A

C．

2.6 A

D．

2.60 A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

如下圖所示是“研究電流與電壓的關(guān)系”的實驗電路圖．當某同學(xué)按電路圖連接好實物開始實驗，電壓表和電流表出現(xiàn)如圖所示情形為：①
電壓表選擇的量程太小
電壓表選擇的量程太小
；②
電流表正負接線柱接反．
電流表正負接線柱接反．


③下面是排除故障后進行實驗時的數(shù)據(jù)記錄：
實驗次序 1 2 3
電壓U（伏） 3.2 4.8 6.4
電流I（安） 0.5 0.75 1.00
根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是
在電阻阻值不變的情況下，流過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比
在電阻阻值不變的情況下，流過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律．所接電路圖如下圖所示，閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖．

（1）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小，所以他認為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器，電流都會減弱一些”．請你指出造成他判斷錯誤的原因．
沒有注意觀察電流表的量程
沒有注意觀察電流表的量程
．
（2）甲小組選用規(guī)格完全相同的燈泡串聯(lián)進行探究實驗，乙小組選用規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)進行多次實驗，你認為
乙
乙
的方案較好，理由是
避免實驗時的偶然性
避免實驗時的偶然性
．
（3）連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡單判斷方法是否可行？請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”．
方法 操作 現(xiàn)象 結(jié)論 方法是否可行
方法1 把其中一燈泡從燈座中取下 另一燈熄滅 兩燈一定是串聯(lián) ①
方法2 把任意一根導(dǎo)線斷開 兩燈熄滅 兩燈一定是串聯(lián) ②

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，用電流表、電壓表測電流和電壓，滑動變阻器改變燈泡的亮度，其電路圖如下圖所示．

（1）若某時刻電流表和電壓表的量程和讀數(shù)如圖所示，則電流表的示數(shù)為
0.38A
0.38A
，電壓表的示數(shù)為
1.2V
1.2V
．

（2）若使用的滑動變阻器的銘牌上標有“20Ω，1.5A”字樣，“1.5A”表示的含義是
滑動變阻器允許通過的最大電流為1.5A
滑動變阻器允許通過的最大電流為1.5A
，“20Ω”表示的含義是
滑動變阻器的最大阻值為20Ω
滑動變阻器的最大阻值為20Ω
．
（3）在連接電路之前，開關(guān)必須
斷開
斷開
，滑動變阻器的滑片P必須置于
阻值最大
阻值最大
處．
（4）若要使燈泡的亮度變暗，滑片P應(yīng)向
B端
B端
滑動．
（5）根據(jù)電路圖連接對應(yīng)的實物圖．

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科目：初中物理 來源：江蘇中考真題 題型：實驗題

夏日炎炎，蚊子滋生，傳播疾病，令人煩惱。小明根據(jù)蚊子在夜間具有趨光性（尤其是紫色光）的特點，打算自制滅蚊燈。小明從廢舊節(jié)日彩燈上拆得一個紫色小燈泡，其額定電壓為2.5V，為測得小燈泡的額定功率，小明找來蓄電池組（電壓為6V）、滑動變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線等，展開實驗探究。
（1）請根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接實物圖（電流表使用大量程）。
（2）閉合開關(guān)S前，滑片P應(yīng)放在使滑動變阻器接入電路的阻值                    （最大／最�。┨帯�
（3）閉合開關(guān)S后，小燈泡不亮，觀察發(fā)現(xiàn)：小燈泡是完好的，電壓表有示數(shù)，電流表指針指向零刻度線。電路可能存在的故障是                                                    。
（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P直至電壓表的示數(shù)為                    V，此時小燈泡處于額定工作狀態(tài)，根據(jù)下圖所示電流表的示數(shù)可知其額定功率為                     w。
（5）小明找來紗布做成燈罩罩住小燈泡，打算在燈罩上涂粘膠，當小燈泡工作發(fā)出紫色光時，飛過來的蚊子就會被粘膠粘住。小明在市場上找到A、B、C三種類型的粘膠，對其粘性強弱進行比較。
①取三張相同規(guī)格的紙片，水平放置，分別在紙片的上表面涂上A、B、C三種類型的粘膠；
②同時在三張紙的上表面各輕輕布撒30粒芝麻；
③同時將三張紙騰空倒置1min；
④將三張紙翻轉(zhuǎn)，數(shù)出A、B、c三種類型粘膠上殘留的芝麻數(shù)量，見下表。
  為達到最佳的滅蚊效果，小明應(yīng)選用的粘膠類型為                     。

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