分析 (1)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電路是通路,問(wèn)題出在電壓表接線柱接觸不良或燈泡短路;
(2)讀取電壓表示數(shù)時(shí),首先要明確電壓表選擇的量程和對(duì)應(yīng)的分度值,讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)鶎?duì)刻線相垂直;
要使燈泡正常發(fā)光,兩端電壓必須等于額定電壓,此時(shí)燈泡兩端電壓低于額定電壓,要達(dá)到額定電壓,
在電源電壓一定時(shí),需要降低滑動(dòng)變阻器兩端電壓,根據(jù)串聯(lián)電路用電器兩端電壓與電阻成正比移動(dòng)滑片;
根據(jù)I=$\frac{U}{R}$的變形公式R=$\frac{U}{I}$求出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻;
(3)導(dǎo)體電阻與材料、長(zhǎng)度、橫截面積還有溫度有關(guān),燈絲的電阻受溫度的影響.
解答 解:(1)正確連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,可能電路存在開(kāi)路或電壓表與小燈泡并聯(lián)部分短路,
電壓表指針不偏轉(zhuǎn),電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電路不存在開(kāi)路;
綜上所述,產(chǎn)生此故障的原因可能是小燈泡短路(或電壓表短路);
(2)由圖知:電壓表選擇的是0~3V量程,對(duì)應(yīng)的分度值為0.1V,此時(shí)的電壓表示數(shù)為2.2V;
已知燈泡額定電壓為2.5V,要使燈泡正常發(fā)光,兩端電壓必須達(dá)到額定電壓,
所以燈泡兩端電壓要升高,在電源電壓一定時(shí),需要降低滑動(dòng)變阻器兩端電壓,
由串聯(lián)電路用電器兩端電壓與其阻值成正比知,要使滑動(dòng)變阻器兩端電壓降低,
必須使其接入電路電阻減小,所以滑片P向B端移動(dòng),直到電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)小燈泡正常發(fā)光;
由I=$\frac{U}{R}$得,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.2A}$=12.5Ω.
(3)由于燈絲的電阻受溫度影響,隨燈泡溫度升高而增大,所以通過(guò)小燈泡的電流與其兩端的電壓不成正比.
故答案為:(1)小燈泡短路(或電壓表短路);
(2)B;2.5;12.5;
(3)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大(燈絲的電阻隨溫度的變化而變化).
點(diǎn)評(píng) 伏安法測(cè)量電阻是電學(xué)最重要的實(shí)驗(yàn)之一,此題考查了電路故障的判定、電壓表的讀數(shù)、串聯(lián)電路電壓與電阻的關(guān)系、電阻的計(jì)算等知識(shí),考查角度全面,涵蓋知識(shí)點(diǎn)多,具有代表性和典型性.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 省力和改變力的方向 | B. | 省力和省功 | ||
C. | 省力和省距離 | D. | 上述說(shuō)法都正確 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 椅子腿下的輪子,能夠減小移動(dòng)時(shí)的摩擦 | |
B. | 人坐在椅子上,腳向前用力蹬地,椅子向后運(yùn)動(dòng),是由于物體間力的作用是相互的 | |
C. | 滑動(dòng)時(shí)椅子運(yùn)動(dòng)的速度越來(lái)越小,是由于椅子受到的阻力越來(lái)越大 | |
D. | 腳蹬地后迅速抬起,椅子向后運(yùn)動(dòng),如果此時(shí)椅子突然所受的力全部消失,椅子將作勻速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 物重 G/N | 物體上升的高度h/cm | 測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N | 測(cè)力計(jì)移動(dòng)的離s/cm |
1 | 6 | 5 | 2.5 | 15 |
2 | 6 | 10 | 2.5 | 20 |
3 | 6 | 15 | 2.5 | 45 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 功率的單位是焦耳 | |
B. | 功率是用來(lái)表示做功快慢的物理量 | |
C. | 功率是用來(lái)表示做功多少的物理量 | |
D. | 甲乙二人同時(shí)登山,先到達(dá)山頂?shù)墓β蚀?/td> |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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