【題目】小明在學習了大氣壓的知識后,對氣體壓強與哪些因素有關作出了猜想,下表是他根據生活現(xiàn)象所做出的猜想。
序號 | 生活現(xiàn)象 | 影響因素 | 關系 |
1 | 充氣玩具充氣過多易爆裂 | 質量 | 質量增大,壓強增大 |
2 | 吹足氣后的氣球用力擠壓易爆裂 | 體積 | 體積減小,壓強增大 |
3 | 夏天自行車容易爆胎 | 溫度 | __________,壓強增大 |
(1)請在表格中劃線處填上合適的內容。
(2)為了研究氣體壓強與這些因素之間的關系,他做了如下實驗:用注射器密封一段空氣柱,保證其溫度不變化的情況下,研究氣體壓強與它的體積之間的關系,如圖所示,用彈簧測力計豎直向上拉活塞來改變氣體的體積。已知注射器活塞的橫截面積為S,(活塞與注射器壁之間的摩擦、活塞重都忽略不計),當地大氣壓為標準大氣壓 p0,當彈簧測力計的示數為F時,注射器內氣體的壓強計算表達式為p=________。
p(×105Pa) | 1.0 | 0.8 | 0.5 | 0.4 |
V(×10-5m3) | 1 | 1.25 | 2 | 2.5 |
(3)通過實驗,他得到了表中一些數據:分析表中數據,可以得出的結論是:在氣體_____不變的條件下________。
【答案】溫度升高 溫度 氣體壓強與氣體體積成反比
【解析】
(1)[1]自行車內胎充氣過足,放在陽光下受暴曬,在車胎爆炸前,車胎內氣體吸收熱量,溫度升高,內能增大,而車胎容積不變,即氣體體積不變,所以氣體壓強變大。
(2)[2]當彈簧秤的示數為F時,注射器活塞受大氣壓力、拉力和里面氣體壓力的作用,由于活塞靜止,所以活塞受力平衡,則
F0=F+F氣
由p=可得
p0S=F+pS
p=p0-
(3)[3][4]由表中的數據可知,實驗次數1
V1p1=1×105m3×1×10-5Pa=1m3Pa
實驗次數2
V2p2=0.8×105m3×1.25×10-5Pa=1m3Pa
實驗次數3
V3p3=0.5×105m3×2×10-5Pa=1m3Pa
實驗次數4
V4p4=0.4×105m3×2.5×10-5Pa=1m3Pa
由此可知,氣體體積和氣體壓強的乘積為定值,即在溫度不變的情況下,氣體壓強與氣體體積成反比。
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【題目】如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網膜,燭焰看作是眼睛觀察的物體.拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊.那么在拿走近視眼鏡后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是
A. 將光屏適當遠離凸透鏡
B. 將蠟燭適當遠離凸透鏡
C. 將光屏適當移近凸透鏡或將蠟燭適當移近凸透鏡
D. 同時將光屏和蠟燭適當遠離凸透鏡
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【題目】某電熱飯盒具有高溫、低溫兩擋,內部電路的簡化電路圖如圖所示。R1、R2是發(fā)熱電阻,且它們的阻值關系是R2=4R1,電源電壓為220V。 開關S接1時為高溫擋,功率為242W;開關S接2時為低溫擋。試求:
(1)R1的阻值是多少?
(2)在低溫擋正常工作時,電路中的電流是多少?
(3)當實際電壓為200V,電熱飯盒在高溫擋工作10min,消耗的電能是多少?
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【題目】某興趣小組整理他們的電學筆記,發(fā)現(xiàn)測量電阻的實驗還真不少,可以用如圖所示的方法測量熱敏電阻的阻值,若熱敏電阻阻值隨溫度變化的圖像如圖甲所示,為了準確測出室溫為32°C時熱敏電阻Rx的阻值,興趣小組找到一些實驗器材(如表所示),并設計了如圖所示的電路。請根據要求宗成下列問題:
(1)電壓表的量程應選擇_________;定值電阻應選擇_______(選填“R1”或“R2”);
(2)請幫他們完成實驗步驟:
①斷開開關S2,閉合S1,讀出電壓表示數為U1;
②_____________________,讀出電壓表示數為U2;
③待測電阻大小為Rx=______________(用U1、U2和R或R2表示)。
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【題目】下列事實與所對應的物理知識相符合的是( )
A.微波在真空中傳播速度與光速不相同
B.重垂線檢查窗臺是否水平利用的是重力的方向總是豎直向下的道理
C.旗桿頂部的定滑輪是利用定滑輪能省力可減輕旗手的負擔
D.電視機的遙控器利用發(fā)出的紅光來實現(xiàn)電視機的遙控
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【題目】下列對電磁實驗現(xiàn)象相應的解釋正確的是( )
A.甲圖中,閉合開關,小磁針的S極向右偏轉
B.乙圖中,滑片向右移,電磁鐵吸引的鐵釘會減少
C.丙圖中,該裝置用來研究電磁感應現(xiàn)象
D.丁圖中,磁鐵放在水平面上,導體ab豎直向上運動,電流表指針一定會偏轉
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【題目】在探究“浮力的大小與什么因素有關”的實驗中,同學們提出了如下猜想:
A.可能與液體的密度ρ1有關;
B.可能與物體的密度ρ2有關;
C.可能與物體的體積V1有關;
D.可能與物體浸在液體中的體積V2有關;
E.可能與物體浸沒在液體中的深度h有關;
小明所在的實驗小組得到的實驗器材有:柱形鐵塊一個、彈簧測力計一個、一杯水(足夠多)、細線:
(1)只用這些器材,他們可以驗證上述猜想中的E和_________(填序號即可)是否正確;
(2)他們在驗證猜想E的過程中,先讓鐵塊_______,待鐵塊處于靜止狀態(tài)時,讀出測力計的示數F1。接著向下移動測力計和鐵塊,增大深度h,待鐵塊處于靜止狀態(tài)時,再讀出測力計的示數F2。繼續(xù)增大h,重復上述操作。若每次測量,測力計的示數______(填“相等”或“不相等”),說明猜想E不正確。
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【題目】“共享汽車”應用了很多物理知識:
(1)車在行駛時,以車為參照物,路旁的樹木是_____(選填“運動”或“靜止”)的;
(2)汽車在平直的公路上勻速行駛6000m用時300s,共消耗電能1.2×107J,電機輸出的機械功率為3.2×104W,則汽車電機的效率為_____,汽車受到的阻力為_____N。若此過程中消耗的電能由汽油燃燒提供,則至少需要完全燃燒_____kg汽油。(q汽油=4.6×107J/kg)
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【題目】小麗到實驗室做“測量小燈泡額定功率”的實驗時,老師只給她提供了如下器材:標有“2.5V”的小燈泡、電源、滑動變阻器、開關、兩個電壓表(沒有電流表)、阻值為10Ω的定值電阻R0、導線若干。她根據所給定的器材經過認真思考后設計了正確的實驗電路,如圖(甲)是該電路的不完整電路圖。
(1)請你將圖(甲)中電路圖補充完整________。
(2)閉合開關后,為了測量小燈泡的額定功率,應調節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數為_______V,此時電壓表V2的示數如圖(乙)所示,是_______V,則小燈泡的額定功為_______W。
(3)她還進一步設計出了只有電流表沒有電壓表解決這個問題的方法,其電路如圖(丙)所示,R0=10Ω,并認為關鍵的一步是必須調節(jié)滑動變阻器,使電流表A2的示數為 _______A時,再讀出電流表A1的示數、才能計算小燈泡的額定功率。
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