【題目】小東同學用彈簧測力計測量水平運動的物體所受的滑動摩擦力。
(1)測量前觀察彈簧測力計,發(fā)現(xiàn)指針指在如圖所示的位置,他應先________后再測量;此彈簧測力計的分度值是________N。
(2)如圖所示,測量時長木板應________放置。調(diào)整后,用平行于長木板的彈簧測力計拉著木板做________運動,根據(jù)________知識,彈簧測力計的示數(shù)就等于木塊受到的滑動摩擦力的大小。
(3)小東在實驗中還發(fā)現(xiàn),用此裝置按照如圖中的方式快拉或慢拉木塊,彈簧測力計的示數(shù)都相同,說明滑動摩擦力的大小與________無關。測量時,如果不小心使彈簧測力計向右上方傾斜,則木塊受到的滑動摩擦力會________(選填“變大”、“變小”或“不變”)
【答案】 調(diào)零 0.2 水平 勻速直線 二力平衡 速度 變小
【解析】 (1)在用彈簧測力計測量前若發(fā)現(xiàn)指針不是指在0刻度線上,必須要進行調(diào)零;由圖知:彈簧測力計上最大刻度是5N,所以量程為05N,1N之間有5個小格,所以一個小格代表0.2N,即此彈簧測力計的分度值為0.2N.(2)測量時長木板應水平放置;實驗時為了測出摩擦力大小,應使彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動,此時摩擦力和拉力是一對平衡力,根據(jù)二力平衡,可知此時滑動摩擦力與拉力大小相等;(3)根據(jù)影響滑動摩擦力大小的兩個因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,即使運動速度增大,滑動摩擦力也不變,彈簧測力計的示數(shù)都相同,說明滑動摩擦力的大小與速度無關;彈簧測力計像右上方傾斜時,拉力在水平方向的分力與摩擦力平衡,此時摩擦力小于拉力,木塊受到的滑動摩擦力比較水平方向時的力會變小。
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【題目】如圖所示,燈L1標有“6 V 3 W”字樣,開關閉合后L1恰好正常發(fā)光, 電流表A1的示數(shù)為1.5A,假設燈泡電阻不變,求:
(1)電源電壓;
(2)L2的電阻;
(3)1min內(nèi)電流對整個電路所做的功。
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【題目】如圖,小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡易密度秤的過程中,在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體,改變物體M懸掛點B的位置,當杠桿在水平位置平衡時,在M懸掛點處標出相應液體的密度值。下列關于密度秤制作的說法中,錯誤的是( )
A.每次倒入空桶的液體體積相同
B.秤的刻度值向右越來越大
C.懸點O適當右移,秤的量程會增大
D.增大M的質(zhì)量,秤的量程會增大
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【題目】小明在做“探究杠桿平衡”的實驗中,每只鉤碼重0.5N.
(1)小明將杠桿掛在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾,若他調(diào)節(jié)杠桿右端的平衡螺母,應將該平衡螺母向________(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡.
(2)如圖所示,將彈簧測力計掛在杠桿左端第4格處使杠桿平衡,請在圖中畫出此時拉力的力臂L________,并計算出此時彈簧測力計示數(shù)為________N.
(3)當彈簧測力計拉力方向從30逆時針旋轉到豎直向上方向過程中,若保持杠桿水平平衡則彈簧測力計的示數(shù)會________(填“逐漸變小”、“不變”或“逐漸變大”).
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【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓為12V且不變,滑動變阻器R2標有“50Ω,3A”字樣.閉合開關S后,移動滑動變阻器R2的滑片至某點時,電流表A1的示數(shù)為0.6A,電流表A2的示數(shù)如圖乙所示.
求:⑴電阻R1的阻值____?
⑵10秒內(nèi)變阻器R2消耗的電能W2____?
⑶為保護電路,變阻器R2所允許消耗的功率范圍_____?
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓和燈泡電阻都保持不變,閉合開關S,滑動變阻器的滑片P由中點向右移動,下列判斷正確的是
A. 電壓表和電流表的示數(shù)都增大,電路總功率變大
B. 電壓表和電流表的示數(shù)都減小,電路總功率變小
C. 電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)變大,燈泡變亮
D. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變,燈泡亮度不變
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【題目】如圖所示,這是小強同學設計的測牛奶密度的實驗步驟及他的操作示意圖:
A.測出空杯子的質(zhì)量為m1(如圖A);
B.將一袋牛奶倒一部分在空杯中,測得總質(zhì)量為m2(如圖B);
C.將杯中的牛奶再倒入量筒中,測得其體積為V(如圖C);
D.計算出牛奶的密度ρ.
(1)小強測得牛奶的質(zhì)量m= g;
(2)請你幫小強計算出牛奶的密度ρ= kg/m3;
(3)其實小強設計的實驗步驟有明顯的瑕疵,由于往量筒中倒牛奶時不可能倒盡,因此按他設計的步驟測出的牛奶密度值將 (選填“偏大”或“偏小”)
(4)細心而聰明的你一定已經(jīng)發(fā)現(xiàn),只要調(diào)整一下操作順序就可以避免這一瑕疵,說說你調(diào)整后的操作順序 (請重新排列ABCD的順序)
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【題目】如圖所示,在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中,下列說法正確的是( )
A. 砝碼對小桌壓力的大小等于小桌對海綿壓力的大小
B. 砝碼對小桌壓力的大小等于海綿對小桌壓力的大小
C. 砝碼對小桌壓強的大小等于海綿對小桌壓強的大小
D. 小桌對海綿壓強的大小等于海綿對小桌壓強的大小
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【題目】某同學為了探究飛機的升力,制作了一個機翼模型,并把它固定在一根鐵絲上,在鐵絲的上下各掛一個彈簧測力計(開始時A,B示數(shù)均不為零),如圖所示,他再接通電風扇對著機翼吹風,下面是該同學在不考慮模型在水平方向的移動時對實驗的結果做出的猜想,你認為的正確是( )
A. 彈簧測力計A的示數(shù)增大,B的示數(shù)減小 B. 彈簧測力計A的示數(shù)減小,B的示數(shù)增大
C. 兩個彈簧測力計的示數(shù)都增大 D. 兩個彈簧測力計的示數(shù)都減小
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