分析 (1)實(shí)物連接圖中找錯(cuò)誤之處,主要從電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器的正確使用上考慮:
從電流表、電壓表的量程、連接方式、正負(fù)接線柱的接入方法上考慮;從滑動(dòng)變阻器接線柱的選擇考慮;
(2)為保證電路安全,連接電路時(shí)開關(guān)要斷開,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為最大阻值;
連接電路的最后一根導(dǎo)線時(shí),燈立即發(fā)出明亮的光,可以從開關(guān)與滑動(dòng)變阻器兩方面分析原因;
(3)由I-U圖象找出燈泡額定電壓對(duì)應(yīng)的電流,然后由P=UI求出燈泡功率;
(4)電流同時(shí)跟電阻和電壓有關(guān),燈泡換成定值電阻,電阻一定,可以探究電流跟電壓的關(guān)系;伏安法測電阻.
解答 解:(1)由圖甲可知,滑動(dòng)變阻器與燈泡并聯(lián)錯(cuò)誤.
如果電流從電流表出來,先與燈泡串聯(lián),再與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),最后到電源的負(fù)極,只移動(dòng)一根導(dǎo)線的情況下,會(huì)造成電壓表測滑動(dòng)變阻器兩端電壓,不合題意.
如果電流從電流表出來,先經(jīng)過滑動(dòng)變阻器,再經(jīng)燈泡到電源的負(fù)極,只改變一根導(dǎo)線,電壓表測燈泡電壓,符合題意,如圖所示:
(2)①連接電路時(shí),將最后一根導(dǎo)線接好后,就看到燈泡發(fā)光,說明連接電路時(shí),開關(guān)沒有斷開;
②燈泡比正常發(fā)光時(shí)要亮,說明閉合開關(guān)前,沒有將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大處.
(3)由圖象可知,燈泡額定電壓U=2.5V時(shí),所對(duì)應(yīng)的電流I=0.25A,
則小燈泡額定功率:P=UI=2.5V×0.25A=0.625W.
(4)小燈泡換成定值電阻,能保持電阻不變,通過改變電壓來改變電流能探究電流跟電壓的關(guān)系;
此外,還可以用伏安法測量定值電阻的阻值;
滑動(dòng)變阻器在這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中除了保護(hù)電路外還起到改變電阻兩端電壓的作用(或者改變定值電阻兩端的電壓和通過的電流進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)作用).
故答案為:(1)見上圖;
(2)連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開(閉合開關(guān)前,沒有將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大處);
(3)0.625;
(4)探究電流與電壓的關(guān)系(測量定值電阻的阻值);
改變電阻兩端的電壓(改變定值電阻兩端的電壓和通過的電流進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)).
點(diǎn)評(píng) 此題是測量燈泡的電功率實(shí)驗(yàn),考查了實(shí)物電路的連接、注意事項(xiàng)、電功率的計(jì)算、滑動(dòng)變阻器的作用等知識(shí),同時(shí)還要注意對(duì)各電學(xué)實(shí)驗(yàn)的掌握和貫通,屬于電學(xué)最重要的實(shí)驗(yàn)之一.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一般中學(xué)生的質(zhì)量大約為50kg | |
B. | 一個(gè)普通中學(xué)生站在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)約為100Pa | |
C. | 將一枚雞蛋托起的力約為5N | |
D. | 開縣漢豐湖湖面的大氣壓約為2×105Pa |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 防盜門上的“貓眼”相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡 | |
B. | 隔著防盜門也能辨別說話的人,依據(jù)的是說話人聲音的大小 | |
C. | 防盜門的把手安裝在離門軸較遠(yuǎn)處,利用了力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān) | |
D. | 防盜門鎖內(nèi)加少量鉛筆芯粉末容易打開,鉛筆芯粉末起潤滑作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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