新年聯(lián)歡會，一位同學(xué)手持一面小鼓，置于點燃的蠟燭附近，鼓面面對燭火，敲響小鼓，周圍同學(xué)看到燭火隨著鼓聲舞動．對這一現(xiàn)象解釋不正確的是（ ）

A．鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的

B．燭火舞動說明聲音可以傳遞能量

C．鼓面振動產(chǎn)生的是超聲波

D．周圍同學(xué)聽到的鼓聲是由空氣傳來的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫惠山區(qū)初二上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

在防范甲型H1N1流感疫情中，體溫計發(fā)揮了重要作用。體溫計是根據(jù)____________性質(zhì)制成的。圖中體溫計的示數(shù)是______0C.

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇淮安淮陰區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒．

（1）在本實驗中適合作聲源的是 ；

（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料．他設(shè)想了兩種實驗方案：

方案A：讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度．

方案B：讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．

你認(rèn)為最佳的方案是 ，其好處是： ．

（3）通過實驗得到的現(xiàn)象如表格所示：

材料

衣服

錫箔紙

泡沫

材料

衣服

錫箔紙

泡沫

距離/m

1.2

0.8

0.5

響度

較響

較響

弱

則待測材料隔聲性能由好到差的順序為 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰阿魯科爾沁旗天山六中初二期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，一束光沿AO方向從水中射向空氣中．畫出它的反射光線和折射光線．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沂經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示的是光從空氣斜射入水中時入射光的光路情況，請在圖中適當(dāng)位置畫出該入射光線對應(yīng)的反射光線和折射光線．

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科目：初中物理 來源：2016屆安徽馬鞍山和縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

美國冒險家貝爾•格里爾斯利用一周時間登上了荒涼的冰島，經(jīng)歷了熾熱高溫的火山河極度寒冷的冰川，展示了他在荒野上的生存技巧，下列說法正確的是（ ）

A．用“摩擦生火”的方法獲得熱的實質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移

B．熾熱高溫的火山和極度寒冷的冰川都具有內(nèi)能

C．熾熱高溫的火山比極度寒冷的冰川含有的熱量多

D．通過冰冷河水時人會把溫度傳給水

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省黃岡市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

有一種“浴霸”，具有照明、吹風(fēng)和加熱三個功能，其中照明燈和吹風(fēng)機(jī)（用表示），均可以單獨控制，電熱絲（用表示）只有在吹風(fēng)機(jī)啟動后才可以工作．如圖所示電路圖中，符合上述要求的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南南陽南召縣初二期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

小宇的媽媽喜歡在家中養(yǎng)花，為了使客廳里花盆中的花能茁壯成長，小宇想讓室外太陽光照射到盆中花上的B處，如圖．請你在圖中把光路補(bǔ)充完整并過A點畫出放置的平面鏡．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西朔州仁懷市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于力的概念，下列說法中錯誤的是（ ）

A．力是物體對物體的作用，離開物體就沒有力

B．一個受力物體，同時也一定是施力物體

C．發(fā)生力的作用，物體必須相互接觸

D．馬拉車前進(jìn)，同時車也用力拉馬

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同步練習(xí)冊答案