11.某課外興趣小組的同學(xué)們,將塑料小桶分別倒?jié)M已知密度的四種不同液體后,用彈簧測(cè)力計(jì)稱它們的重量,記錄了表中的數(shù)據(jù):
液體密度ρ/g•cm-30.81.01.21.4
彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F/N1.41.61.82.0
(1)通過(guò)分析此表,小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)液體密度與彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)之間有一定的規(guī)律,能正確反映這一規(guī)律的是圖1中的C.

(2)若小桶中盛滿密度未知的某種液體時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為2.3N,小紅推得該液體的密度是1.7×103kg/m3
(3)小亮同學(xué)根據(jù)小紅同學(xué)的發(fā)現(xiàn),將實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的彈簧測(cè)力計(jì)和小桶改裝成了一個(gè)液體密度計(jì).使用時(shí),需將小桶中盛滿待測(cè)液體,就可以從彈簧測(cè)力計(jì)指針指示的位置直接讀出液體的密度.請(qǐng)你在圖2的測(cè)力計(jì)上把液體密度計(jì)的零刻線和最大值刻度線向右延長(zhǎng),并標(biāo)出相應(yīng)的刻度值.

分析 (1)由于小桶有重力,所以小桶中沒(méi)有東西時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù),故可以確定選項(xiàng);
(2)分析表格知,每組彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和液體密度在數(shù)值上都相差0.8,可通過(guò)這一規(guī)律總結(jié)出它們的函數(shù)關(guān)系,ρ=F-0.6,所以將2.3N代入即可求出該液體的密度.
(3)由表中數(shù)據(jù)可知,零刻度ρ=0g/cm3,F(xiàn)=0.6N;最大刻度線,即彈簧測(cè)力計(jì)的最大量程處,即F=5N,此時(shí)ρ=5-0.6=4.4g/cm3

解答 解:(1)由于小桶有重力,所以小桶中沒(méi)有東西時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù),所以選項(xiàng)C符合,故選C;
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,彈簧秤示數(shù)與液體密度之差是一定值,即1.4-0.8=1.6-1.0=1.8-1.2=2.0-1.4=0.6;
即F-ρ=0.6,所以液體密度與彈簧秤示數(shù)的關(guān)系為:ρ=F-0.6,
將F=2.3N代入得ρ=2.3-0.6=1.7g/cm3=1.7×103kg/m3,
(3)由以上函數(shù)關(guān)系可知,液體密度為0時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.6N,
將F=5N代入函數(shù)關(guān)系式得ρ=5-0.6=4.4g/cm3;
所以,彈簧測(cè)力計(jì)上0.6N刻度延長(zhǎng)線標(biāo)記為0g/cm3,5N刻度延長(zhǎng)線標(biāo)記為4.4g/cm3,如下圖:

故答案為:(1)C;(2)1.7×103;(3)見(jiàn)上圖.

點(diǎn)評(píng) 很據(jù)圖象或圖表探究物質(zhì)的規(guī)律是近兩年出現(xiàn)較多的題目,圖象可以使我們建立更多的感性認(rèn)識(shí),從表象中去探究本質(zhì)規(guī)律,體驗(yàn)知識(shí)的形成過(guò)程,同時(shí)解答此題需具備一定的學(xué)科綜合能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)后將變阻器的滑片向左移動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電路總電阻變小B.電流表讀數(shù)變大
C.電磁鐵的磁性增強(qiáng)D.彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.灑在地面上的水,夏天比冬天干得快,這說(shuō)明液體的蒸發(fā)快慢跟溫度有關(guān),衣服攤開(kāi)比揉在一團(tuán)容易干,是因?yàn)橐后w的蒸發(fā)快慢跟液體表面積.

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19.下列實(shí)例中屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( 。
A.隕石墜人地球大氣層成為流星B.點(diǎn)燃的火箭飛向太空
C.內(nèi)燃機(jī)的活塞在燃?xì)馔苿?dòng)下運(yùn)動(dòng)D.夏天,廣場(chǎng)上的石凳被曬得發(fā)燙

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和煤油加熱.他得到如表數(shù)據(jù):
次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時(shí)間t/min
10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
(1)在實(shí)驗(yàn)中,采用相同的電加熱器加熱的目的是單位時(shí)間內(nèi)供給的熱量相同,比較加熱時(shí)間的目的是比較吸收熱量的多少.
(2)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān).
(3)分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相同的水和煤油升高相同的溫度,吸收的熱量不相等,水吸收的熱量比煤油多.
(4)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:水和煤油比較,水吸熱能力更強(qiáng).

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16.某同學(xué)用刻度不同的直尺,測(cè)量同一支鉛筆的長(zhǎng)度,測(cè)量結(jié)果如圖所示,則下列測(cè)量結(jié)果中記錄正確的是( 。
A.
     15.7cm
B.
     14.7cm
C.
      14.75cm
D.
       14.751cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是( 。
A.某同學(xué)正常的體溫是47℃B.人的大拇指指甲寬約為1dm
C.人的正常步行速度大約是1.4m/sD.健康人的脈搏,1s跳動(dòng)75次左右

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.按照題目要求作圖

(1)如圖1所示杠桿OBA處于平衡狀態(tài),請(qǐng)分別畫出F1的力臂L1和F2的力臂L2
(2)在圖2所示的電路中,有兩根導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線補(bǔ)上.補(bǔ)上后要求:①電壓表測(cè)小燈兩端電壓;②閉合電鍵S,向左端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,小燈變亮.
(3)按照題圖3所示的實(shí)物電路,在如圖4方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖甲所示,讓一束太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡射到白屏上,在光屏上就形成一條彩色光帶,這是光的折射現(xiàn)象,彩色光帶最下邊的是紫色.
 

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