【題目】某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒的條件時,做了如圖所示的實驗:把一條粗金屬絲繞成線圈,罩在一支蠟燭的火焰上,火焰很快就熄滅了。對這一實驗的說法不正確的是 ( )

A. 金屬絲有良好的導(dǎo)熱性 B. 金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了

C. 可燃物的溫度降到了著火點以下 D. 若預(yù)先將金屬絲加熱,蠟燭就不會很快熄滅

【答案】B

【解析】

A、套上金屬絲后,由于金屬具有導(dǎo)熱性,將火焰的熱量傳遞到外面,金屬線圈內(nèi)的氣體的溫度下降,故A說法正確;B、火焰熄滅是因為可燃物的溫度降到了著火點以下,故B說法錯誤;C、金屬具有良好的導(dǎo)熱性,吸收熱量后使蠟燭火焰的溫度降低到著火點以下而熄滅,故C說法正確;D、若預(yù)先將金屬絲加熱,吸收熱量減少,蠟燭就不會很快熄滅,故D說法正確;故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽油機廣泛應(yīng)用于汽車作為動力機械,如圖甲左是四沖程汽油機的吸氣沖程示意圖。

(1) 請在圖甲右中畫出壓縮沖程時,進氣門,排氣門開閉情況,曲軸的位置以及箭頭表示活塞的運動情況_____

)四個沖程汽油機提供動力的沖程是__________

)常溫下號汽油的熱值是,如果汽車經(jīng)過長途行駛后,油箱里汽油的質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼乃姆种,此時汽油的熱值為__________

)熱機的效率是汽油機的性能的重要指標,減少各方面的能量損耗可以提高熱機效率,請寫出汽油機工作時的一種能量損失__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖的實驗裝置,讓靜止的小車從斜面的同一高度滑下,觀察并記錄小車在三種不同木板水平面上運動的距離,探究阻力對物體運動的影響。

1)每次讓小車從同一斜面的同一高度自由下滑,目的是使小車到達水平面的_______;

2)下圖是對在水平面上運動小車進行的受力分析,其中正確的是_______;

3)小易按照“毛巾一棉布一木板”的順序進行實驗,實驗記錄如下表。

接觸面

小車受到摩擦力的大小

小車在水平面上的運動距離s/cm

毛巾

23.1

棉布

較大

37.5

木板

85.6

分析比較表中內(nèi)容,可得出初步結(jié)論是:小車受到的摩擦力越小,運動距離____;由此推論可知,若水平面絕對光滑,小車不受阻力,則小車將做_________運動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表中有幾種物質(zhì)的比熱容,小張同學(xué)根據(jù)提供的數(shù)據(jù)得出了四個結(jié)論,其中正確的是(

A. 一杯水比一桶煤油的比熱容小

B. 液體的比熱容一定比固體的比熱容大

C. 水吸收或放出熱量的本領(lǐng)較強,常用作冷卻劑

D. 比熱容是物質(zhì)自身的性質(zhì)之一,只和物質(zhì)的種類有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明得到了一個合金塊,他想利用所學(xué)知識測出它的密度。

(1)他把托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)天平的游碼在標尺的中點附近,指針指在分度盤的中央,這時他應(yīng)該先_____,再將平衡螺母向_____調(diào)節(jié),天平橫梁才能平衡。

(2)用天平測量合金塊的質(zhì)量,天平平衡時砝碼和游碼的示數(shù)如圖所示,合金塊的質(zhì)量為_____g。小明在量筒中裝入50mL的水,再將合金塊放入其中,如圖,則合金塊的密度_____g/cm

(3)小亮不用天平,利用彈簧測力計、細線、溢水杯、接水杯等器材,也巧妙測出了合金塊的密度(水的密度用表示)

①用彈簧測力計測出合金塊的重力、接水杯的重力

②用彈簧測力計提著合金塊緩慢浸沒在盛滿水的溢水杯中,用接水杯接住溢出的水;

③用彈簧測力計測出接水杯和溢出水的總重力

則合金塊密度的表達式為_____(用測出的物理量和已知量的符號表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明要探究影響滑動摩擦力大小的因素,選擇的器材有:彈簧測力計、木塊、砝碼、長木板、毛巾各一個。

(1)用彈簧測力計沿_____方向拉動木塊,使它沿水平長木板做_____運動。根據(jù)_____知識可知,彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力大小相等;

(2)圖甲、乙、丙三次實驗中,均按以上操作,彈簧測力計的示數(shù)分別為=1.2N=2N、=2.8N,則甲乙兩次實驗得到的結(jié)論是_____。

(3)關(guān)于這組實驗以下說法中正確的是____

A.比較乙、丙兩圖實驗情景,可知滑動摩擦力的大小跟物體的重力有關(guān)

B.如果不計空氣阻力,丙圖中木塊勻速運動時,砝碼與木塊之間沒有摩擦

C.圖丙中,木塊受到的重力與支持力是一對平衡力

D.在乙實驗中,若彈簧測力計示數(shù)增大到4N,則木塊受到的滑動摩擦力變?yōu)?/span>4N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛卡車質(zhì)量為2t,現(xiàn)到磊達水泥廠裝了40包水泥,水泥包裝紙上有水泥參數(shù)如圖所示,卡車在牽引力的作用下,沿平直公路勻速行駛,已知阻力是重力的0.2倍。則求出:

(1)一包水泥的質(zhì)量;

(2)裝有水泥的卡車的總重力;

(3)卡車受到的牽引力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖示是“探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實驗裝置。閉合開關(guān)后,銅棒AB、電流表、開關(guān)組成閉合電路。

(1)要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),選擇一種可行的操作:

(2)使銅棒AB上下運動,電流表指針能否發(fā)生偏轉(zhuǎn)?

(3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取兩種方法。

方法一:________________________________

方法二:________________________________。

(4)感應(yīng)電流的大小除了與銅棒運動速度有關(guān)以外,還和_______________有關(guān)?

(5)__________(發(fā)電機或電動機)就利用到這一實驗原理。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是晶晶同學(xué)做“探究電阻上的電流跟兩端電壓關(guān)系”實驗的電路連接情況,其中R1是定值電阻,電源是兩節(jié)干電池,忽略溫度對電阻的影響.

(1)通電前,晶晶檢查發(fā)現(xiàn)圖甲中的連線有誤.如果按“滑動變阻器的滑片向A端移動時,變阻器連入電路的阻值要變小”的要求,她只改動了一個線頭的位置就連對了.她改動的方法是把接在C接線柱的線頭改接到____接線柱.

(2)改接后電路正常工作.實驗時改變變阻器滑片位置測量三次,其中第2次測量時電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,可知當電壓為____V,電流為____A.

(3)分析實驗記錄表1,發(fā)現(xiàn)每次電壓與電流的比值是__(選填“相同”或“不同”),因此可得出電流與電壓關(guān)系的初步結(jié)論為:____.從表1中的第1次實驗到第2次實驗的操作過程中,滑動變阻器的滑片P應(yīng)該是向 (填“A”或“B”)端移動.

(4)把電阻R1更換為R2后繼續(xù)實驗,晶晶打算按自己設(shè)計的實驗記錄表2進行實驗,也順利完成了實驗,并把表2填寫完整了.若要探究“電流與電阻的關(guān)系”,應(yīng)分析上面兩個實驗記錄表中的哪兩次實驗數(shù)據(jù)?:____.

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