一個(gè)美麗的氫氣球吊著重物在空中緩緩上升，如圖所示．
（1）在上升過程中，若以氣球?yàn)閰⒄瘴�，重物�?______的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）；
（2）請(qǐng)你在圖中作出被提升的重物所受重力的示意圖．
（1）重物隨著氣球緩緩上升，重物相對(duì)于氣球，兩者之間的位置沒有變化，所以重物是靜止的．
（2）用一根帶箭頭的線將重力的三要素表示出來即可．如圖所示．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

針對(duì)圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置及探究過程中涉及的物理知識(shí)，回答下列問題。

(1)問題：為什么要使小車從同一高度自由滑下?
回答：_____________________________________。
(2)問題：如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將做怎樣的運(yùn)動(dòng)?
回答：_____________________________________。
(3)請(qǐng)從機(jī)械能角度提出一個(gè)問題并回答。
問題：_____________________________________。
回答：_____________________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖6所示，小剛用動(dòng)滑輪將重400N的木箱勻速向上提升，不計(jì)摩擦和滑輪重，在此過程中，小剛用的拉力為     N，木箱的重力勢(shì)能     （選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

靜止在水平地面上的物體，受到向東50牛的推力和80牛的重力，則物體受到的合力是（　�。�
A．0B．50牛C．80牛D．130牛

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小蘭同學(xué)通過觀察身邊的一些現(xiàn)象，如圖所示，一輛小車靜止在長(zhǎng)木板上，給小車一個(gè)水平力F，小車便沿力F的方向運(yùn)動(dòng)起來；手拿一小木塊在空中由靜止釋放，小木塊便在重力的作用下，沿重力的方向豎直向下運(yùn)動(dòng)．于是小蘭得出一個(gè)結(jié)論：物體的運(yùn)動(dòng)方向一定與物體所受外力的合力方向一致．請(qǐng)你僅利用如圖22所示的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，說明小蘭的結(jié)論是不正確的．請(qǐng)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并簡(jiǎn)要分析小蘭的結(jié)論是不正確的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某車站并列著甲乙兩列火車，甲車的乘客從一側(cè)看到田野上的樹木向南運(yùn)動(dòng)，從另一側(cè)窗口看到乙車也在向南運(yùn)動(dòng)，但比樹木運(yùn)動(dòng)得慢，則（　�。�
A．甲乙兩車均向南運(yùn)動(dòng)，乙比甲快
B．甲車向南運(yùn)動(dòng)，乙車向北運(yùn)動(dòng)
C．甲乙兩車均向北運(yùn)動(dòng)，乙比甲慢
D．甲車向南，乙車停在站臺(tái)上沒有動(dòng)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

2013年5月12日，我國“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)投入商用，這標(biāo)志著我國已自主建立了完善的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)．定位衛(wèi)星是一種地球同步衛(wèi)星，地球上的人覺得它在空中是靜止的，這時(shí)人們選擇的參照物是（　　）
A．地球B．月球C．太陽D．行星

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

你白天在公路上行走，很容易發(fā)現(xiàn)公路上行駛的汽車是向你而來，還是離你而去．但是在沒有燈光的黑里，公路上離你很遠(yuǎn)處有輛汽車，雖然亮著車燈，你卻不能判斷它是靜止不動(dòng)，還是正在行駛，這是什么原因？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

“紅色搖籃、綠色家園”，是井岡山展現(xiàn)出來的獨(dú)特魅力．“五一”期間，蘋蘋乘坐的汽車剛剛進(jìn)入井岡山景區(qū)，便有一種“車行綠色中，風(fēng)景撲面來”的感覺，實(shí)在是令人心曠神怡．“車行綠色中，風(fēng)景撲面來”所選的參照物分別是______與______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案