對餐具進行高溫消毒時,把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中,下列關于餐具的物理量沒有發(fā)生變化的是
A. 溫度 B. 質量 C. 體積 D. 密度
科目:初中物理 來源:北師大版物理九年級上冊《第12章歐姆定律》單元測試試卷 題型:綜合題
小麗設計了一個防踩踏模擬報警裝置,工作原理如圖甲所示。ABO為一水平杠桿,O為支點,OA:OB=5:1,當水平踏板所受壓力增大,電壓表示數(shù)達到6V時,報警器R0開始發(fā)出報警信號.已知電路中電源電壓為8V,R0的阻值恒為15Ω,壓力傳感器R固定放置,其阻值隨所受壓力F變化的關系如圖乙所示,踏板、壓桿和杠桿的質量均忽略不計.試問:
(1)由圖乙可知,壓力傳感器R的阻值隨壓力F的增大而_______;
(2)當踏板空載時,閉合開關,電壓表的示數(shù)為多少_________?
(3)當報警器開始報警時,踏板設定的最大壓力值為多少________?
(4)若電源電壓略有降低,為保證報警器仍在踏板原設定的最大壓力值時報警,剛踏板觸電B應向_______(選填“左”或“右”)移動,并簡要說明理由_______.
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理上冊:第十七章 歐姆定律單元檢測題 題型:單選題
從歐姆定律可以導出公式I=,對電阻的理解,你認為正確的是
A. 當電壓增大時,電阻也增大
B. 當電流增大時,電阻減小
C. 當電壓為零時,電阻也為零
D. 電阻由導體本身性質決定,與電流、電壓無關
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科目:初中物理 來源:2018秋滬科版八年級物理上冊:第五章 單元測試卷 題型:單選題
小花同學利用天平和量杯測量某種液體的密度時,記錄實驗的數(shù)據(jù)如下表。這種液體的密度和空量杯的質量分別是( )
A. 3.0×103kg/m3 10g B. 1.7×103kg/m3 10g
C. 1.4×103kg/m3 20g D. 1.0×103kg/m3 20g
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科目:初中物理 來源:2018秋滬科版八年級物理上冊:第五章 單元測試卷 題型:單選題
下列關于密度的說法,不正確是( 。
A. 拍電影時倒塌的房屋用密度小的泡沫制作
B. 空氣密度的變化引起空氣流動從而形成風
C. 由密度公式可知,物質的密度與質量成正比,與體積成反比
D. 一塊冰化成水后質量不變,密度增大
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年八年級上冊物理:3.1溫度課時練習題 題型:實驗題
在練習使用溫度計時:
(1)在使用溫度計以前,應該觀察它的_______,認清它的_______。
(2)下列是使用溫度計的操作步驟,請將各步驟的標號按正確的操作順序填寫在下面橫線上。
A.選取適當?shù)臏囟扔;B.估計被測物體的溫度;
C.使溫度計和被測物體接觸幾分鐘;D.觀察溫度計的讀數(shù);
E.取出溫度計;F.讓溫度計的液泡與被測物體充分接觸。
操作步驟的正確順序是:_______。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年八年級上冊物理:3.1溫度課時練習題 題型:填空題
冰水混合物的溫度是_____。沸水的溫度是_____。常用的液體溫度計是根據(jù)_____的規(guī)律制成的。溫度計里的液體,通常用_____、_____、_____(列舉三種).溫度計上的字母“C”表示這個溫度計采用_____溫度。人的正常體溫約37℃,讀作_____。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理(上)第一單元機械運動測試卷 題型:實驗題
如圖所示是在一條細繩一端系一個小鐵塊做成的擺,小明用電子表測出了這個擺的周期(擺動一個來回所用的時間)后,想探究擺的周期與什么因素有關。他猜想可能與小鐵塊的質量有關,還可能與細繩的長短有關。于是他通過改變小鐵塊的質量和細繩的長度測出擺動30個周期所用的時間,得出下表的實驗數(shù)據(jù):
(1)若直接測出一個周期,測得的周期誤差較________。
(2)在第1、2次實驗中,小明用“保持質量不變,改變細繩長度”的方法來探究擺的周期與細繩長度的關系,這是物理學中研究問題常用的________________法。
(3)通過比較第1、2次實驗的兩組數(shù)據(jù),得出的實驗結論是____________________________。
通過比較第________次實驗的兩組數(shù)據(jù),得出的實驗結論是擺的周期與小鐵塊的質量無關。
(4)通過實驗分析,小明得出的實驗結論是________________________________。
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科目:初中物理 來源:人教新版物理九年級上冊《15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》同步測試 題型:單選題
兩只定值電阻,甲標有“10Ω、1A”,乙標有“15Ω、0.5A”,把它們串聯(lián)起來,兩端允許的最高電流是( 。
A. 1A B. 0.5A C. 0.2A D. 2A
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