【題目】一箱汽油用掉一半后,下列關(guān)于它的說法正確的是( )
A.它的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>
B.它的比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>
C.它的比熱容變?yōu)樵瓉淼膬杀?/span>
D.它的質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用實驗探究通過電阻的電流跟電阻兩端的電壓的關(guān)系。 (1)請你根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的器材連接起來,要求:變阻器滑片向右移動時,電流表示數(shù)變小,導(dǎo)線不能交叉。
(2)小明連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片 P,電流表示數(shù)始終為 0,電壓表示數(shù)約 6V, 則電路中出現(xiàn)的故障可能是____________。
(3)小明排除故障后繼續(xù)實驗,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器,改變定值電阻 R 兩端的電壓,測得電流、電壓的值 如表。分析表中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:___________。
定值電阻 | 實驗次序 | 電壓 U/V | 電流 I/A |
1 | 1.5 | 0.3 | |
R=5Ω | 2 | 3.0 | 0.6 |
3 | .4.5 | 0.9 |
(4)小明將電阻換成一個額定電壓為 2.5V,阻值約為 10Ω 的小燈泡,進行“測量小燈泡的額定電功率”的實驗:為了使實驗更準(zhǔn)確,需要對電路連接進行改進,你的改進是______,實驗時調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使 電壓表的示數(shù)為 2.5V 時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為____A,則小燈泡的額定功率是____W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冬天小明發(fā)現(xiàn)窗戶玻璃上也有霧珠,這些霧珠應(yīng)該出現(xiàn)在窗戶的 (填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”).這些霧珠的形成都是由于水蒸氣 的結(jié)果.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在觀察水的沸騰實驗中:水沸騰時氣泡上升的情況如圖 (選填“甲”或“乙”)所示,實驗中使用的液體溫度計是根據(jù)液體 原理制成的,若實驗時間過長,則可以采取 的措施(寫出一種即可).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】由于利欲熏心,少數(shù)不法商將煤矸石破碎后摻在優(yōu)質(zhì)煤中高價銷售,客戶為了不上當(dāng),最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ菣z測下列物理量的中( )
A.熱值
B.質(zhì)量
C.比熱容
D.溫度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒.此過程中活塞對筒內(nèi)氣體做功,氣體的內(nèi)能 ,這與四沖程汽油機的 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.某臺汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,在1min內(nèi),汽油機完成 個工作循環(huán).
(2)如圖是燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化的圖象.由圖象可知,電阻R的阻值為____Ω.若將它們并聯(lián)接在電壓為2V的電源兩端,電路中的總電流為 _____A.
(3)如圖所示的電路中,Rl=6Ω,R2=12Ω,電流表示數(shù)為0.4A。則AB兩端的電壓=______ V。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想。
猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)。猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示
編號 | 材料 | 長度(m) | 橫截面積(mm2 ) |
A | 鎳鉻合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 鎳鉻合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 鎳鉻合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 錳銅合金 | 0.25 | 1.0 |
(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點:
小明認為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。
小紅認為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。
小亮認為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表。
你贊同_______(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點。
(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟________(選填“A.B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。
(3)依次把M、N跟電阻絲A.B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A.B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟_________的關(guān)系,其結(jié)論是____________________________________。
(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想______(選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證。
(5)根據(jù)你掌握的電學(xué)知識,你認為電阻還與__________有關(guān)。
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