如圖7－1－14所示，小聰用桶、小明用口袋，各裝重120　N的砂子從一樓運上三樓．小聰做的有用功為________J，小聰與小明所用機械的效率之比為________．(不計繩重及摩擦)

圖7－1－14


720　9∶10

能力題組


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖12甲是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置。

（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于　_________　。

（2）在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小芳拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是　______　。

（3）實驗時，小芳同學(xué)應(yīng)在　_________�。ㄌ睢癕”或“N”）側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像。

（4）細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是　_________　。

（5）經(jīng)過三次實驗，記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對應(yīng)的位置如圖乙所示。為了得到更多的實驗結(jié)論，接下來小芳應(yīng)該進行的操作是：　_________　。

平板玻璃
 

紙板
 

放置處
 

　　　　　　　   圖12

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


一艘輪船空載時排水量為1　000　t，滿載時排水量為5　000　t，下列說法不正確的是(　　)

A．輪船自身質(zhì)量為1×106　kg

B．裝載的貨物的最大質(zhì)量為4×106　kg

C．滿載時，受到的浮力為5×107　N

D．如果排開液體的密度為1.0×103　kg/m3，滿載時排開液體的體積為5×104　m3

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖7－1－7所示，拉力F使物體豎直勻速上升，下列說法正確的是(　　)

A．拉力F做的功是有用功　　B．提升動滑輪做的功是額外功

C．拉力F移動的距離是物體移動距離的2倍　　　D．物體越重，滑輪組的機械效率越低

圖7－1－7

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


木塊在大小為10　N的水平拉力作用下，沿水平面勻速前進2　m，拉力做功為________J，木塊受到摩擦力的大小為________N；若木塊重16　N，在此過程中重力做功為________J.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于力的說法中，正確的是                                                                      (　　)

A．用腳踢足球，腳是施力物體，也一定是受力物體

B．用手向墻壁里按圖釘，墻所受壓力的施力物體是手

C．磁鐵具有磁力

D．推出手的鉛球不受力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖7－1－2所示，用球拍擊球時，如果以球為研究對象，施力物體是________，受力物體是________。

圖7－1－2

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖7－3－4甲、乙、丙都是建筑工人在砌房子時，經(jīng)常使用的工具，甲圖中，若墻的棱與重垂線____________，則表明該墻是____________的；而乙圖則是用來檢測墻面是否____________的工具，當重垂線與底座垂直時，表明該墻面是____________的；丙圖中當液體里空氣泡居中表示墻體____________，若空氣泡在A端，則表示A端的墻面____________(填“高”或“低”)。

圖7－3－4

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


物理課上，當老師快步走進教室時，同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn)。通過學(xué)習(xí)、討論揭開了秘密——與靈敏電流計相連的導(dǎo)線線圈隱藏在門框四周，而老師懷里藏著一根條形磁鐵，進門時相當于導(dǎo)線做______運動而產(chǎn)生電流。進一步思考可知，假如老師當時再倒退著走出教室，靈敏電流計的指針會向_______（選填“左”或“右”）偏轉(zhuǎn)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案