18．隨著人類能量消耗的迅速增加，如何有效提高能量利用率是人類所面臨的一項重要挑戰(zhàn)．如圖是上海“明珠線”某輕軌車站的設計方案，與站臺連接的軌道為一個小的坡道，請你從節(jié)能的角度，分析這種設計的優(yōu)點．

分析 本題實際是考查物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化的問題；物體上升時物體的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，動能減小，重力勢能增大．物體下降時物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，重力勢能減小，動能增大．

解答 答：這樣設計站臺可以有效利用車的動能和重力勢能．車進站時，車的一部分動能轉(zhuǎn)化為車的重力勢能儲存起來；當車出站時，車儲存的重力勢能又轉(zhuǎn)化為車的動能釋放出來．

點評 掌握動能、重力勢能的影響因素；掌握動能、重力勢能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的．同時需注意剎車時會因克服摩擦而消耗機械能．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．標有“1A  6W”的燈L1和“2A  6W”的燈L2并聯(lián)接入電路中，如圖所示．讓其中一個燈泡正常發(fā)光，另   一個燈泡的實際功率不能超過額定功率，則電路中干路電流和兩燈消耗的實際總功率分別是（　�。�
A．3A   12WB．2.5A   7.5WC．2.5A   9WD．3A   9W

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，兩個相同的驗電器，甲帶電，乙不帶電．用帶絕緣柄的金屬棒將驗電器甲
和乙的兩金屬球連接起來，甲、乙驗電器金屬箔張角的變化情況是（　　）
A．甲變小，乙不變B．甲不變，乙張開C．甲閉合，乙張開D．甲變小，乙張開

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，下列工具中費力但卻能省距離的是（　�。�
A．
剪刀		B．
起子		C．
鑷子		D．
鋼絲鉗

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，水平桌面上有兩個完全相同的魚缸甲和乙，缸中裝有水，把一個塑料玩具小船放入乙后，小船處于漂浮狀態(tài)，此時兩魚缸內(nèi)的水面恰好相平，則兩魚缸中的水對魚缸底的壓力F甲等于F乙；若把兩缸分別放到臺秤上稱，則兩次臺秤的示數(shù)N甲等于N乙．（均選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．由歐姆定律可推出R=$\frac{U}{I}$．對此表達式下面說正確的是（　�。�
A．導體兩端電壓為零時，導體的電阻為零
B．導體兩端電壓越大，導體的電阻越大
C．通過導體的電流越大，導體的電阻越小
D．導體的電阻值的大小，可以用它兩端的電壓與通過它的電流的比值來表示

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1=R2=R3=10Ω．當S1、S2都斷開時，電流表示數(shù)為0.5A，則（　　）
A．電源電壓為20V
B．當S1、S2都閉合時，電流表示數(shù)為2A
C．當閉合S1、斷開S2時，R1的功率為10W
D．當S1、S2都閉合時，整個電路消耗的功率最大

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．（1）請在圖1中畫出反射光線，并標出反射角．
（2）在圖2中，根據(jù)平面鏡中像A′B′，畫出物體AB的位置（應畫必要的輔助線）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．用一個剛從冰箱里拿出來的金屬刻度尺，測量一個機器零件的長度，測量結(jié)果為L，用同樣規(guī)格在室內(nèi)放置的金屬刻度尺，測量同一個機器零件的長度，測量結(jié)果為L′，那么（　�。�
A．L=L′B．L＞L′
C．L＜L′D．無法比較二者的大小

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同步練習冊答案