在使用托盤天平時,小明將天平橫梁上的游碼移到“0”刻度線上后,發(fā)現(xiàn)橫梁指針向左偏,此時他應(yīng)該                       。稱量時,天平再次平衡,砝碼及游碼指示的位置如圖甲所示。小明在記數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)他不小心把金屬塊放在了天平的右盤,而把砝碼放在了天平的左盤,略一思考,他覺得不需要重新實驗也可以得到金屬塊的質(zhì)量。則金屬塊的實際質(zhì)量為            g。如果給你如乙圖所示的彈簧測力計,

你認(rèn)為      (選填“能”或“不能”)用它測量該金屬塊重力,理由:                                                                    。

 


平衡螺母向右調(diào)節(jié)   12.6     不能   金屬塊的重力小于彈簧測力計的分度值

【解析】調(diào)節(jié)天平平衡時,若指針向左偏轉(zhuǎn),向右調(diào)節(jié)平衡螺母。當(dāng)把物體和砝碼顛倒后,可以用砝碼的質(zhì)量減去游碼的示數(shù),即使物體的質(zhì)量。此物體的質(zhì)量是12.6g即0.0126Kg,則此物體的重力G=mg=0,0126g×9.8N/Kg=0.12N,小于彈簧測立計的分度值,所以不能稱量。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


為了比較水和煤油的吸熱能力,曉雯設(shè)計了如下實驗步驟:

A.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油。

B.用兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫。

C.在燒杯中,分別放入功率相同的電熱器,加熱相同的時間。

D.用溫度計分別測出水和煤油的末溫。

(1)步驟A存在的錯誤是:                       ,應(yīng)改為                       ;
(2)步驟C加熱相同時間是為了使水和煤油                                            ;
(3)步驟B和D是為了得出水和煤油                                            ;

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科目:初中物理 來源: 題型:


關(guān)于誤差,下列說法中正確的是:(     )

A.采用精密的測量工具可避免誤差        

B.用多次測量取平均值的方法可以消除誤差

C.即使測量的方法正確,也存在著誤差    

D.誤差就是實驗中產(chǎn)生的錯誤

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科目:初中物理 來源: 題型:


(1)如圖所示停表的讀數(shù)是: s;

(2)某同學(xué)采用如圖所示的方法測定硬幣的直徑,測得4個硬幣的直徑是: cm

右圖是小紅同學(xué)測量體溫時的示數(shù),她的體溫是__________℃。常用體溫計的刻度部分為三棱體,橫截面如圖乙所示,其正面呈圓弧形。進行計數(shù)時,若分別沿A、B方向觀察,其中沿________方向觀察易于讀數(shù)。

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科目:初中物理 來源: 題型:


親愛的同學(xué).請你運用所學(xué)物理知識解答下面問題

(1)如圖所示.在放大的測力計表盤中畫出此時指針位置     

(2)如圖所示,這是某地區(qū)的一種儀表表盤,它是      表,嘗試將表盤讀數(shù)填入方框中口口口口口

(3)許多基本儀器制作時都運用了轉(zhuǎn)換的思路,將不易觀測的量轉(zhuǎn)換為易觀測的量,請將表格填寫完整。

儀器名稱

工作原理

制作思路

溫度計

將溫度的高低轉(zhuǎn)換為液柱的長度

電流表

通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用

(4)下面是兩個旅行家在戶外走散時的一段對話:

  “叔叔!”我大聲喊道

  “什么事.我的孩子?”一會兒之后.他問。

“我想知道.我們倆之間的距離約有多遠(yuǎn)?”

  “這很筒單”……

  請你根據(jù)上面的對話設(shè)計一個簡單的實驗,能快速測出他們之間的大致距離

  ①實驗所需的器材:           ;

  ②應(yīng)測的物理量:          ;

  ③要知道他們之問的距離,還需用到的一個已知物理量:           .

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科目:初中物理 來源: 題型:


要想一次較精確地用量筒量出80g的酒精,應(yīng)選用下列哪種規(guī)格的量筒(ρ酒精=0.8×10³kg/m3,下列各項中,前面的數(shù)值是量筒的量程,后面的數(shù)值是量簡的分度值)(      )

A、50mL   lmL      B、100mL  2mL   

C、250mL   5mL     D、500mL  lOmL

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科目:初中物理 來源: 題型:


若給你一只彈簧測力計、一杯水、細(xì)線和一個正方體的金屬塊,下列實驗①測金屬塊的質(zhì)量;②測金屬塊的重力;③測金屬塊浸沒在水中受到的浮力;④測金屬塊的體積;⑤測金屬塊的密度。你能完成的是(   )

A.①②         B.①②③         C.①②③④      D.①②③④⑤

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科目:初中物理 來源: 題型:


小明同學(xué)在測定液體密度實驗中,沒有把容器的質(zhì)量測量出來,而是多次測量出容器和液體的總質(zhì)量,并記錄在表格中,根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)求得液體的密度是           kg/m3,容器的質(zhì)量是           g。

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科目:初中物理 來源: 題型:


一短跑運動員沿直線跑了5s,前2s內(nèi)通過15m的路程,后3s通過了30m的路程,這個運動員在5s內(nèi)的平均速度是( 。

  A.              9m/s                B.                 10m/s    C. 32.4km/h    D. 45km/h

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同步練習(xí)冊答案