2．如圖所示，根據(jù)圖（甲）中的電路圖，用筆畫(huà)線代替連接用的導(dǎo)線，將圖（乙）中的實(shí)物連接成電路．

分析 分析電路的連接，注意各開(kāi)關(guān)的作用，根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖．

解答 解：原電路中，兩燈燈并聯(lián)，每個(gè)燈有一個(gè)支路開(kāi)關(guān)控制，一個(gè)開(kāi)關(guān)在干路上，根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖，如下所示：

點(diǎn)評(píng) 本題考查根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖，為學(xué)習(xí)電學(xué)的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．在下面的數(shù)字后面，填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />（1）新鉛筆的長(zhǎng)度是1.8dm；
（2）一位同學(xué)的身高為160cm；
（3）人體感覺(jué)最舒適的溫度：21～24℃；
（4）一間教室的體積大約是200m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．在探究“凸透鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，讓燭焰、凸透鏡、光屏三者中心在同一高度．

（1）當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏在廣具座標(biāo)尺上位置如圖所示時(shí)，光屏上出現(xiàn)一個(gè)清晰倒立、縮小的像，這個(gè)像是實(shí)像（選填“實(shí)”或“虛”）；
（2）請(qǐng)根據(jù)物距與像距大小關(guān)系，推斷這個(gè)凸透鏡的焦距可能是C（填序號(hào)）；
A、8cm          B、10cm           C、12cm           D、15cm
（3）把蠟燭向左移動(dòng)一小段距離，發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了；
①小明為了使光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)調(diào)整光屏向左移動(dòng)（選填“左”或“右”）；
②小芳不移動(dòng)光屏，將一個(gè)眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像也變清晰了，則該眼鏡片是近視（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡的鏡片；
（4）重新使蠟燭、凸透鏡、光屏三者的位置如圖所示，然后把凸透鏡換成平面鏡，觀察平面鏡也能看到一個(gè)正立、等大（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的蠟燭的像，這個(gè)像位于標(biāo)尺80cm刻度處正上方，把光屏移到這個(gè)像所在的位置，光屏上沒(méi)有（選填“有”或“沒(méi)有”）這個(gè)像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．如圖甲所示，邊長(zhǎng)為10cm的立方體木塊A通過(guò)細(xì)線與圓柱形容器的底部相連，容器中水面與A上表面齊平．從打開(kāi)容器底部“迷你”抽水機(jī)勻速向外排水開(kāi)始計(jì)時(shí)，細(xì)線的拉力F隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示．（水的密度ρ=1.0×103kg/m3）求：
（1）未排水時(shí)木塊受到的浮力；
（2）木塊的密度；
（3）20s時(shí)，木塊露出水面的高度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示的電路，電磁鐵的B端有一個(gè)小磁針，閉合開(kāi)關(guān)后，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小磁針靜止時(shí)，S極水平指向左
B．電磁鐵的A端為N極
C．利用這一現(xiàn)象所揭示的原理可制成的設(shè)備是發(fā)電機(jī)
D．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P向左端移動(dòng)，電磁鐵磁性增強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列現(xiàn)象中由于光的反射形成的是（　�。�
A．
天空中的彩虹		B．
平面鏡中的像
C．
路燈下的人影		D．
鉛筆在水面處“彎折”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．2017年4月22日12時(shí)23分，天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室順利完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接，這是天宮二號(hào)自2016年9月15日發(fā)射入軌以來(lái)，首次與貨運(yùn)飛船進(jìn)行交會(huì)對(duì)接．天舟一號(hào)擁有兩個(gè)獨(dú)立設(shè)計(jì)的推進(jìn)劑儲(chǔ)箱，內(nèi)有特制的燃料，對(duì)燃料的要求（　�。�
A．較多的熱量B．較大的內(nèi)能C．較大的比熱容D．較大的熱值

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．電動(dòng)自行車以其環(huán)保、快捷、輕便的優(yōu)勢(shì)受到了消費(fèi)者的青睞．獎(jiǎng)勵(lì)才同學(xué)家春節(jié)前買回一輛電動(dòng)自行車，他認(rèn)真閱讀說(shuō)明書(shū)后了解到：
（1）要使車行駛且車燈亮鈴不響應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S和S2．
（2）支起撐腳，扭開(kāi)鑰匙開(kāi)關(guān)后，旋動(dòng)右手的“調(diào)速”把手，發(fā)現(xiàn)后輪的轉(zhuǎn)速會(huì)發(fā)生變化．他猜測(cè)這個(gè)“調(diào)速”把手相當(dāng)于滑動(dòng)變阻器．
（3）這種品牌的電動(dòng)車可以“自發(fā)電”．如果它的電路圖可以簡(jiǎn)化成圖所示，請(qǐng)你寫(xiě)出驗(yàn)證它可以“自發(fā)電”的具體做法斷開(kāi)S，閉合S1（或閉合S2），轉(zhuǎn)動(dòng)車輪觀察車鈴是否響（或車燈是否亮）．電動(dòng)車在行駛的過(guò)程中，蓄電池的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．一個(gè)物體接觸帶正電的驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，驗(yàn)電器的金屬箔先合攏后又逐漸張開(kāi)，則這個(gè)物體帶負(fù)電荷．

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同步練習(xí)冊(cè)答案