10.如圖,在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,各組使用相同的焦距的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小華所在的小組實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,測(cè)量準(zhǔn)確,該小組實(shí)驗(yàn)記錄如表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
112.0024.00倒立,放大,實(shí)像
216.0016.00倒立,等大,實(shí)像
320.0013.33倒立,縮小,實(shí)像
430.0010.91倒立,縮小,實(shí)像
(1)請(qǐng)你根據(jù)上表信息,求出凸透鏡的焦距f=8.00cm,在實(shí)驗(yàn)中,我們需要讓蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在同一高度;
(2)分析數(shù)據(jù)可知,在一定范圍內(nèi)物體到凸透鏡的距離越近,光屏上像的大小就越大,同時(shí)發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越遠(yuǎn);
(3)對(duì)于焦距相同的凸透鏡,一個(gè)物距應(yīng)該對(duì)應(yīng)唯一的像距,但從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),物距均為12.00cm時(shí),有三個(gè)小組所測(cè)像距分別為23.00cm,24.00cm,26.00cm.若他們的數(shù)據(jù)差別不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量誤差導(dǎo)致的,你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是光屏上沒有成清晰的像就進(jìn)行了測(cè)量.

分析 (1)要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律,知道當(dāng)物距等于2倍焦距時(shí),成倒立、等大的實(shí)像,此時(shí)像距也為2倍焦距.所以在表格中找到成倒立等大實(shí)像的情況,便可以根據(jù)物距或像距計(jì)算出焦距了.在實(shí)驗(yàn)中,為了讓像成在光屏的中央,需要讓蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在同一高度;
(2)要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律,特別是像距與物距的關(guān)系:物近像遠(yuǎn)像變大,物遠(yuǎn)像近像變小.
(3)要解決此題,需要知道確定像的位置.在實(shí)驗(yàn)中要移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)清晰的像為止.

解答 解:(1)由第二次實(shí)驗(yàn)可知,當(dāng)物距等于16.00cm時(shí),像距也等于16.00cm,并且此時(shí)成倒立、等大的實(shí)像.
根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律,此時(shí)物距、像距都等于2倍焦距.所以f=8.00cm;
在實(shí)驗(yàn)中,為了讓像成在光屏的中央,需要讓蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在同一高度;
(2)物體到凸透鏡的距離越近,物距減小,所以像距增大,像越大,因此光屏應(yīng)遠(yuǎn)離凸透鏡.
(3)像的位置應(yīng)該是像最清晰的位置.各小組的像距不同的原因,可能是有的小組光屏上的像不是最清晰的時(shí)候測(cè)量的.
故答案為:(1)8.00;同一高度;(2)大;遠(yuǎn);(3)光屏上沒有成清晰的像就進(jìn)行了測(cè)量.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了有關(guān)凸透鏡成像的運(yùn)用,首先要熟練掌握成像規(guī)律的內(nèi)容,同時(shí)考查了凸透鏡對(duì)光的作用,把物體放到焦點(diǎn)觀察像,這也是課本中沒有涉及到的問題.同時(shí)考查了像距的測(cè)量要求,一定要使光屏上的像最清晰的時(shí)候進(jìn)行測(cè)量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),先將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,把一張紙放在它的另一側(cè),當(dāng)紙上呈現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑時(shí),測(cè)得光斑到凸透鏡的距離為15cm,則凸透鏡的焦距是15cm.再調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心大致在同一高度,并處在同一直線上.物距為40cm時(shí),在光屏上成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)操作前先要把燭焰、凸透鏡、光屏放在同一直線上,并調(diào)整三者的中心大致在同一高度,燭焰的像才能呈在光屏的中央.
(2)若該凸透鏡的焦距為10cm,把燭焰由如圖所示的位置向凸透鏡靠近5cm,則需將光屏向右(選填“左”或“右”)移動(dòng)當(dāng)適當(dāng)?shù)奈恢,光屏上才能得到燭焰清晰的倒立、放大的實(shí)像.(選填“放大”或“縮小”)
(3)若換一個(gè)焦距為8cm的凸透鏡,燭焰和光屏的位置不動(dòng),則光屏上不能得到燭焰清晰的像.(選填“能”或“不能”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小莉?qū)⑼雇哥R正對(duì)太陽(yáng)光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出一個(gè)最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距約是10cm.
(2)小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖1所示,若要使?fàn)T焰在光屏中心成像,若只調(diào)節(jié)光屏,應(yīng)將光屏向上移動(dòng);若只調(diào)節(jié)凸透鏡,應(yīng)將凸透鏡向下移動(dòng)(選填“上”或“下”).
(3)若將燭焰移至距凸透鏡25cm處,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在屏上得道倒立、縮小的實(shí)像,照相機(jī)(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡)就是應(yīng)用這一原理制成的.
(4)小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,移動(dòng)透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像.將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了.
①為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應(yīng)將光屏向左(左/右)移動(dòng).
②如圖2四個(gè)選項(xiàng)中,能正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是B

A.乙甲       B.丙甲        C.乙丁          D.丙丁
(5)當(dāng)燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),如果透鏡上落上一只小蟲,則光屏上所成的像完整(選填“完整”或“不完整”),像的明暗將變暗(選填“變亮”或“變暗”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏位置如圖所示時(shí),光屏上A′點(diǎn)是燭焰A點(diǎn)的像點(diǎn),則燭焰AB在光屏上成清晰放大(填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.圖中,從A點(diǎn)發(fā)出的兩束光射向凸透鏡,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這兩束光經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的光線.根據(jù)圖中信息可以判斷出該凸透鏡焦距f的范圍是7.5cm~15cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整.
(1)將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖所示的光路圖.則該透鏡的焦距為10cm.
(2)凸透鏡焦距是10cm,把物體放在距透鏡30cm處,移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、縮。ㄌ睢暗沽ⅰ被颉罢ⅰ保  的實(shí)像,利用這個(gè)原理制成了照相機(jī).(填“照相機(jī)”或“放大鏡”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.某班同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,第1組的小明和第2組的小麗均將蠟燭、凸透鏡放在了光具座上如圖所示的位置,他們應(yīng)該將光屏放在凸透鏡的右(選填“左”或“右”),才能找到燭焰的像.當(dāng)蠟燭通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像后,小明用不透明紙擋住凸透鏡下半部分,則光屏上能(選填“能”或“不能“)成完整的像.
(2)通過(guò)移動(dòng)光屏找到燭焰的像后,小明和小麗發(fā)現(xiàn),兩個(gè)小組測(cè)得的像距相差很大.經(jīng)仔細(xì)比較、他們發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小組的凸透鏡并不完全一樣.這說(shuō)明凸透鏡的成像情況不僅與物距有關(guān),還有凸透鏡的焦距有關(guān).
(3)小明將蠟燭放在光具座的最左端,發(fā)現(xiàn)燭焰可以在光屏上成一個(gè)縮小的像.當(dāng)燭焰的物距減小時(shí),像距將會(huì)增大(選填“增大”或“減小”),像的大小將會(huì)變大(選填“變大”或“變小”),光屏上的像是倒立(選填“正立”或“倒立”)的.
(4)當(dāng)物距減小到一定程度后,小明發(fā)現(xiàn)再也不能在光屏上成像了,但是他用眼睛直接看到了一個(gè)正立放大的像,這個(gè)像在凸透鏡的左(選填“左”或“右”)側(cè),是虛(選填“虛”或“實(shí)”)的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.物理學(xué)中把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向;在電源外部,電流的方向是從電源的正極出發(fā),經(jīng)用電器回到電源的負(fù)極.

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