12．下列估測(cè)最接近實(shí)際的是（　�。�
A．洗澡水的溫度約為40℃
B．我們所用物理教材的寬度約為15mm
C．人步行的速度約為10m/s
D．演奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需的時(shí)間約為4s

分析 此題考查對(duì)生活中常見物理量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)．

解答 解：
A、人體正常體溫在37℃左右，洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫，在40℃左右．故A符合實(shí)際；
B、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，我們所用物理教材的寬度略小于此數(shù)值，在15cm=150mm左右．故B不符合實(shí)際；
C、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右．故不符合實(shí)際；
D、中華人民共和國(guó)國(guó)歌長(zhǎng)度較小，演奏一遍國(guó)歌的時(shí)間在47s左右．故D不符合實(shí)際．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況，本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見的物體做到熟知，以免鬧了笑話自己還不知道．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小華利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”．

（1）在組裝如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照自下而上的順序（選填“自上而下”或“自下而上”）．請(qǐng)你幫小華指出圖中的一處操作錯(cuò)誤溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯底部．
時(shí)間/min01234567
溫度/℃90929498989898
（2）改正操作錯(cuò)誤后，小華繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．當(dāng)水溫升高到90℃時(shí)，她每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰并持續(xù)幾分鐘后停止讀數(shù)．圖乙為第3min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，請(qǐng)你幫她讀出示數(shù)96℃．此時(shí)水中氣泡的變化情況是如圖丙中B所示（選填：“A”或“B”）．
（3）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知，小華實(shí)驗(yàn)時(shí)，水的沸點(diǎn)是98℃．此時(shí)的大氣壓可能是小于（選填：“大于”、“小于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，水在沸騰的過程中，要不斷吸熱，溫度不變．根據(jù)水沸騰的這一特點(diǎn)，小華建議家里煮雞蛋時(shí)，當(dāng)水沸騰后可以改用�。ㄟx填：“大”或“小”）火繼續(xù)煮較好．
（5）其他三位同學(xué)分別采用圖丁所示的三幅實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，根據(jù)各自記錄的數(shù)據(jù)，分別畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象，如圖戊所示，則用圖①裝置做實(shí)驗(yàn)作出的圖象是a；用圖②裝置做實(shí)驗(yàn)作出的圖象是c；用圖③裝置做實(shí)驗(yàn)作出的圖象是d．（以上均選填：“a”、“b”、“c”、“d”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．我們?cè)谶M(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要注意燈泡的安全使用和電路安全．現(xiàn)有兩只白熾燈L1“12V 12W”和L2“18V 9W”．（不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響）若把燈泡L1和L2并聯(lián)起來(lái)接到某一電源上，為了使燈泡安全工作，電源最大電壓為多少伏？此時(shí)通電5min，流過燈泡L2的電流做了多少功？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．在用焦距為10cm的凸透鏡來(lái)探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，如圖所示．

①當(dāng)把燭焰放在光具座上如圖所示位置，點(diǎn)燃蠟燭，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到燭焰清晰的倒立的縮小的實(shí)像（選填“放大”或“縮小”）．
②若遮住凸透鏡的下半部分，則燭焰在光屏上的成像情況是完整的像（選填“無(wú)法成像”、“一半的像”或“完整的像”）．
③若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜，當(dāng)“眼睛”戴上近視眼鏡時(shí)，燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像；若取下近視眼鏡，則清晰的像會(huì)成在“視網(wǎng)膜”的前面（選填“前面”或“后面”），若戴上遠(yuǎn)視鏡像會(huì)向前面移動(dòng)（選填“前面”或“后面”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖所示是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置，油量表是由電流表改裝而成的，R1是定值電阻，R2是滑動(dòng)變阻器，它的金屬滑片連在杠桿的一端．定值電阻R1和滑動(dòng)變阻器R2的連接方式是串聯(lián)．開關(guān)閉合后，當(dāng)油面上升時(shí)，電路中的電阻將減小，R1兩端的電壓將增大（以上兩空選填“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．廣場(chǎng)舞的音樂聲是山音箱中紙盆的振動(dòng)產(chǎn)生，經(jīng)空氣傳播到人耳，若音量過大，則影響周圍居民，因此可采用關(guān)掉音箱，改用藍(lán)牙耳麥接收信號(hào)的減噪舉措，這是在聲源處減弱噪聲；噪聲過大，還會(huì)破壞聽力，說明噪聲能夠傳遞能量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑d，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度l1；
B．用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度l2；
C用細(xì)銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù)n，即得細(xì)銅絲的直徑d；
D．將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上．
E．?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n．
請(qǐng)你解答下列問題：
（1）以上沒有必要的步驟是A；錯(cuò)誤的操作步驟C應(yīng)改正為：用銅絲的繞圈總長(zhǎng)度L除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；
（2）改正后合理的實(shí)驗(yàn)步驟排序應(yīng)是DBEC；
（3）實(shí)驗(yàn)步驟E中的n為20圈比40圈的實(shí)驗(yàn)誤差大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電表示數(shù)的變化情況是（　　）
A．電流表、電壓表示數(shù)均變大B．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小
C．電流表、電壓表示數(shù)均變小D．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．在每年的“八月桂花遍地開”的旅游季節(jié)，游人很遠(yuǎn)就能聞到桂花芳香．這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象，說明花粉分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．汽車在剎車過程中，剎車片與碟片摩擦使汽車減速，在摩擦過程在機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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同步練習(xí)冊(cè)答案