雞蛋與石頭相碰,石頭同時(shí)也會(huì)給雞蛋一個(gè)力,這說明______.雞蛋與石頭碰在一起后,往往雞蛋破碎了,石頭卻完好無損,這時(shí)雞蛋對(duì)石頭的力______(填“大于”“等于”或“小于”)石頭給雞蛋的力.這個(gè)力的作用效果體現(xiàn)在使物體______.
力的作用是相互的 等于 發(fā)生形變 【解析】(1)雞蛋與石頭相碰,石頭同時(shí)也會(huì)給雞蛋一個(gè)力,這說明力的作用是相互的。雞蛋與石頭碰一起后,往往雞蛋破碎了,石頭卻完好無損,這時(shí)雞蛋對(duì)石頭的力等于石頭給雞蛋的力,這個(gè)力的作用效果體現(xiàn)在使物體形狀改變。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:廣東省陽江市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:綜合題
讓我們一起來認(rèn)識(shí)生活中的簡(jiǎn)單機(jī)械:
⑴小林同學(xué)在農(nóng)村老家發(fā)現(xiàn)一種“舂米對(duì)”的古代簡(jiǎn)單機(jī)械,它的實(shí)質(zhì)是一種杠桿,其示意圖如圖所示。使用這個(gè)裝置時(shí),人在A端用力把它踩下后立即松腳,B端就會(huì)立即下落,打在石臼內(nèi)的谷物上,從而把谷物打碎。用力將它踩下去的過程中,動(dòng)力是_______(自身的重力 / 腳踩的力),腳松開到打在石臼內(nèi)的谷物時(shí),自身的重力是_____(動(dòng)力 / 阻力)。
⑵如圖所示為家庭電路常用的兩種墻壁開關(guān),其按鈕可繞面板內(nèi)某軸轉(zhuǎn)動(dòng)。根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為______較易損壞,這是因?yàn)榘磩?dòng)這種開關(guān)的________較小,按動(dòng)需要的力較大。
⑶如下圖所示,在兩墻之間同一水平面上的A、B兩處用彈簧測(cè)力計(jì)和滑輪相連,不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)、滑輪重和摩擦,若拉力F=5N,則彈簧測(cè)力計(jì)P示數(shù)是________N,彈簧測(cè)力計(jì)Q的示數(shù)是________N。
⑷高山上的公路修得彎彎曲曲,宛如盤龍,實(shí)質(zhì)上它也是一種變形的簡(jiǎn)單機(jī)械——斜面。螺絲釘是被擰成圓柱形的斜面,螺絲釘上的螺紋就像圖(甲)中形成的紋路,一圈圈螺紋的長相當(dāng)于斜面的長度。仔細(xì)觀察如圖(乙、丙)所示的兩個(gè)螺絲釘,你認(rèn)為,使用________螺絲釘更省力。
腳踩的力 動(dòng)力 甲 力臂 15 10 乙 【解析】試題分析:(1)踩下去的過程,A端在腳踩的力的作用下克服OB的重力下降,B端上升重力勢(shì)能變大,踩下去的過程中腳踩的力為動(dòng)力;腳松開后,B端在重力作用下下降,打碎谷物,故腳松開后自身的重力為動(dòng)力 (2)在甲圖中開關(guān)按鈕較小,動(dòng)力臂較小,在開、關(guān)時(shí)需較大的動(dòng)力作用在開關(guān)上,容易損壞 (3)彈簧秤P連接的滑輪上有3股繩子,所以讀數(shù)是拉力...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:廣東省陽江市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某小組同學(xué)研究 “使用動(dòng)滑輪勻速提起物體時(shí),所用豎直向上拉力F的大小與哪些因素有關(guān)”。他按如圖所示方式用兩個(gè)重力不同的滑輪進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將相應(yīng)的滑輪重力,物體重力和拉力F的大小記錄在表一、二中
表一:G滑=1牛 表二:G滑=2牛
(1)分析比較表一或表二中F與G物的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:使用動(dòng)滑輪勻速提起物體,_____________________________。
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:使用動(dòng)滑輪勻速提起物體,當(dāng)G物相等時(shí),G滑越大,F(xiàn)越大。
(3)小軒同學(xué)分析F和G物的關(guān)系時(shí)發(fā)現(xiàn)F始終小于G物,所以得出使用動(dòng)滑輪勻速提起物體_______省力(選填能或不能),但她發(fā)現(xiàn)并沒有省一半力,這其中的原因可能是______________。若要得出的結(jié)論盡可能接近使用動(dòng)滑輪能省一半力,該對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行怎么的調(diào)整:_____________________________。
當(dāng)G滑相同時(shí),G物越重,F(xiàn)越大 1與6,2與7,3與8,4與9,5與10 4與8 5與9 能 滑輪受到重力或存在摩擦 換輕質(zhì)滑輪或更重的物體 【解析】(1)分析比較表一或表二中F與G物的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可以看出,同一動(dòng)滑輪時(shí),物體琥重,需要的拉力越大,故可得出的初步結(jié)論是:使用動(dòng)滑輪勻速提起物體,當(dāng)G滑相同時(shí),G物越重,F(xiàn)越大。 (2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與6,2與7,3與8,4與9,5...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:廣東省陽江市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題
如圖所示是用頻閃照相機(jī)給兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的小球A和B拍攝的頻閃照片,閃光時(shí)間間隔1s,圖上數(shù)字為閃光時(shí)刻小球位置的編號(hào),圖中每一個(gè)小格的長度為0.2m.根據(jù)照片回答下列問題:
(1)小球A在編號(hào)1至編號(hào)3這段路程中的平均速度是______m/s,小球A在編號(hào)3至編號(hào)7這段路程中的平均速度是______m/s;
(2)小球B做________________運(yùn)動(dòng)。
故
(1). 0.5 (2). 1.1 (3). 勻速直線 【解析】由題意可知,頻閃照片中每兩個(gè)相鄰的球照片的時(shí)間間隔相同,相同的路程內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短,運(yùn)動(dòng)的越快. 解答: (1)由圖示可知,在編號(hào)1至編號(hào)3這段時(shí)間內(nèi)A球的路程sA1=0.2m╳5=1m,時(shí)間tA1=2s,所以此段路程中A球的運(yùn)動(dòng)速度為vA1=sA1tA1=1m/2s=0.5m/s; 在編號(hào)3至編號(hào)7這段時(shí)...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:廣東省陽江市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
下列事例中,屬于有害摩擦的是( )
A. 機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),軸受到的摩擦 B. 用筷子夾菜,筷子與菜之間的摩擦
C. 車輪與路面的摩擦 D. 人走路時(shí),腳與地面的摩擦
A 【解析】A. 機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),軸受到的摩擦,不但會(huì)加劇器件的磨損,而且油費(fèi)能源,是有害摩擦; B. 用筷子夾菜,筷子與菜之間的摩擦,正是此摩擦的存在才能保持菜不掉下,是有益摩擦; C. 車輪與路面的摩擦力是車輛前進(jìn)的力,且保證車輛不會(huì)側(cè)滑,是有益摩擦; D. 人走路時(shí),腳與地面的摩擦,此摩擦力是使人前進(jìn)的力,是有益摩擦; 故選A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:河南省滬科版八年級(jí)物理2017-2018學(xué)年第二學(xué)期月考一試卷 題型:單選題
一般很大的輪船以很高的速度從一個(gè)小船旁很近處經(jīng)過時(shí),小船( )
A. 很容易被大船的氣流和海浪推向遠(yuǎn)離大船處
B. 很容易被大船吸過來而與大船相撞
C. 與大船距離不變
D. 以上都有可能
B 【解析】根據(jù)流速大的地方壓強(qiáng)小的原理解釋問題。 一般很大的輪船以很高的速度從一個(gè)小船旁很近處經(jīng)過時(shí),輪船會(huì)帶動(dòng)附近的水流,輪船附近水的流速變快,所以近處壓強(qiáng)小,從小船旁很近處經(jīng)過時(shí),兩般之間的水流速快,壓強(qiáng)小,小般外側(cè)相對(duì)壓強(qiáng)大,所以小般很容易被大船吸過來而與大船相撞。 故選B。查看答案和解析>>
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