分析 (1)鋼鐵制造的輪船是采用“空心”辦法,是利用“空心”的辦法增大排開(kāi)液體的體積,從而增大輪船泥受到的浮力;根據(jù)物體浮沉條件判斷船只從河水行駛海水過(guò)程中浮力變化情況;
(2)通過(guò)讓海水進(jìn)、出壓力艙改變潛水艇受到的重力,根據(jù)物體的浮沉條件分析是怎么上浮或下沉的;潛水艇浸沒(méi)在水中,潛水艇的體積不變(排開(kāi)水的體積不變),受浮力不變.
解答 解:(1)輪船能漂浮在水面上就是采用空心的方法,可以使排開(kāi)水的體積增大,從而增大浮力,使密度大于水的鋼鐵能漂浮在水面上.
船無(wú)論在河水中,還是在海水中,始終漂浮,根據(jù)物體的浮沉條件可知,浮力等于重力;船只從河水行駛海水過(guò)程中,重力不變,浮力不變.
(2)潛水艇能夠上浮和下沉是通過(guò)改變自重來(lái)實(shí)現(xiàn)的.
潛艇在水中繼續(xù)向下潛的過(guò)程中,體積不變,排開(kāi)水的體積不變,根據(jù)F浮=ρ水V排g可知,潛水艇受到水的浮力不變.
故答案為:排開(kāi)液體的體積;不變;自身重力;不變.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理和物體浮沉條件的掌握和運(yùn)用,知道潛水艇自身體積不變(排開(kāi)水的體積不變、所受浮力不變)是本題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鞋底上的花紋是為了減小鞋底與地面間的摩擦力 | |
B. | 自行車(chē)剎車(chē),是利用了增大壓力的辦法來(lái)增大摩擦 | |
C. | 車(chē)軸中裝有滾珠軸承是為了增大摩擦力 | |
D. | 用鉛筆寫(xiě)字,筆尖與紙間的摩擦屬于滾動(dòng)摩擦 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4:5 | B. | 5:4 | C. | 1:1 | D. | 4:1 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自行車(chē)的腳踏板 | B. | 旗桿頂部的定滑輪 | ||
C. | 水管上的水龍頭 | D. | 大門(mén)上的門(mén)把手 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 輪胎裝防滑鏈 | B. | 凹凸不平的鞋底 | ||
C. | 體操運(yùn)動(dòng)員擦鎂粉 | D. | 水面上的氣墊船 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電流表的示數(shù)越大 | B. | 電壓表的示數(shù)越大 | ||
C. | 電路的總功率越大 | D. | 電路的總電阻變小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | pA>pB | B. | pA=pB | C. | pA<pB | D. | 無(wú)法判斷 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
小聰 | 小英 | 小亮 | |
A表示數(shù)I/A | 0.20 | 0.15 | 0.12 |
V表示數(shù)U/V | 2.0 | 3.0 | 3.6 |
身高h(yuǎn)/m | _______ | 1.6 | _______ |
A. | 電阻棒的總電阻是40Ω | |
B. | 小聰?shù)纳砀呤?.7m,小亮的身高是1.5m | |
C. | 小聰進(jìn)行測(cè)量時(shí)電阻R0消耗的功率是 0.8W | |
D. | 從理論上分析,該測(cè)量?jī)x的身高測(cè)量范圍是1.4~1.8m |
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