聲音具有三個(gè)顯著的特性，分別是________、________和________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 光現(xiàn)象 練習(xí)題 題型：填空題

射到平面鏡上的平行光線反射后________ 平行的（選填“可能是”“仍是”“不”）。在光反射時(shí)光路是________ ．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理上冊(cè) 第十九章生活用電單元測(cè)試卷 含答案 題型：作圖題

如圖甲所示是生活中常用的一個(gè)插線板，開關(guān)斷開時(shí)指示燈不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；開關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光，插孔可以提供工作電壓；若指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓．請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出開關(guān)、指示燈、插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理上冊(cè) 第十九章生活用電單元測(cè)試卷 含答案 題型：單選題

家庭電路中，下列操作符合要求的是（　�。�

A. 輸電線進(jìn)戶后，應(yīng)先接電能表

B. 家庭電路的開關(guān)，接在零線或火線上都可以

C. 使用試電筆時(shí)，手指不能碰到筆尾金屬體，以免發(fā)生觸電事故

D. 空氣開關(guān)跳閘后，應(yīng)立即合上

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 第四章 聲現(xiàn)象 練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置，用絲線吊著一個(gè)乒乓球接觸敲響了的音叉時(shí)所發(fā)生的現(xiàn)象．

（1）圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明：________．

（2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用是：________．

（3）加大力度敲打音叉，會(huì)看到________的現(xiàn)象，你得出什么結(jié)論是：________．

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 第四章 聲現(xiàn)象 練習(xí)題 題型：填空題

課堂上老師講課的聲音是由聲帶的________ 產(chǎn)生的，我們能分別出不同老師的聲音，這主要是因?yàn)樗麄兏魅税l(fā)出聲音的________ 不同。

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 第四章 聲現(xiàn)象 練習(xí)題 題型：單選題

正在拉二胡的一位同學(xué)不斷用手指去控制琴弦，這樣做的目的是（）

A. 使二胡發(fā)出不同的音調(diào)

B. 為了獲得更好的音色

C. 為了獲得更大的響度

D. 阻止琴弦振動(dòng)發(fā)聲

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理上冊(cè) 第二十一章信息的傳遞 單元測(cè)試卷 題型：填空題

在現(xiàn)代信息社會(huì)，手機(jī)的使用很廣泛，外出旅游時(shí)利用手機(jī)導(dǎo)航來識(shí)別旅游線路，手機(jī)上顯示的線路圖象信息是通過______（選填“聲波”或“電磁波”）來傳送的．利用手機(jī)聽歌，根據(jù)聲音的___（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）就能判斷出是哪位歌手．播放音樂的手機(jī)在真空玻璃罩內(nèi)，罩外無聲，說明聲音_______中傳播．

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科目：初中物理 來源：教科版八年級(jí)物理下冊(cè)第九章《壓強(qiáng)》單元測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

發(fā)生在汶川的大地震，形成了很多的堰塞湖，這些隨時(shí)都有潰堤的可能，嚴(yán)重的威脅著下游群眾的生命安全。若某堤底部的水深已達(dá)到55m，水的密度為1.0×103kg/m3,

（1）求上述情況下湖底部受到的水的壓強(qiáng)？

（2）假設(shè)該湖堤底部各部分能承受的水的最大壓強(qiáng)都是6×105pa，那么，最多還能允許水面上升多少米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案