【題目】“嫦娥一歡迎登陸21世紀教育網(wǎng)“號”的發(fā)射成功，引起人們對月球的科學興趣．一些科學家預言：月球必將成為人類未來的能源基地．按照科學家的設想，一種方案是利用月球陽光充足、地域廣闊的特點，在月球上建設大型的太陽能發(fā)電廠，克服了在地球上受天氣影響、提供的功率小等缺點．另一種方案是利用月球上豐富的核燃料物質，在月球上建設大型的核電站，克服了在地球原料不足、容易造成核污染等缺點．在月球上產(chǎn)生的電能經(jīng)微波轉換器將電流轉換成微波，并通過天線將電能以微波的形式向地面發(fā)送，地面接收站通過天線把微波能還原成電能，如圖1所示，這樣就解決了電能的輸送問題．
（1）能源可以分為可再生能源和不可再生能源兩類，能循環(huán)利用的為可再生能源，不可重復利用的為不可再生能源．目前我國常用的能源有煤炭、石油、天然氣、風能、水能、核燃料、太陽能等，其中屬于可再生能源的是；與不可再生能源相比，可再生能源的主要優(yōu)點是（寫1條） ．
（2）獲取核能有兩條途徑：重核裂變和輕核聚變．太陽的巨大能量就是內(nèi)部產(chǎn)生的．
（3）如圖2所示是表示光電池工作原理的示意圖：當太陽光照射到組成光電池的疊在一起的兩片不同的半導體的表面時，將會產(chǎn)生光電效應，從而使電路中產(chǎn)生電流，分析光電池工作時的能量轉化情況 ．

【答案】
（1）風能、水能、太陽能；取之不盡用之不竭
（2）核聚變
（3）太陽能轉化為電能
【解析】解：（1）風能、水能能和太陽能屬于可再生能源，其主要特點是取之不盡用之不竭，并且環(huán)保無污染；（2）太陽的巨大能量就是內(nèi)部核聚變產(chǎn)生的．（3）根據(jù)這一光電池的原理可知，光電池是把太陽能轉化為電能． 所以答案是：（1）風能、水能、太陽能；取之不盡用之不竭；（2）核聚變；（3）太陽能轉化為電能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持12V不變，電阻R1=50Ω，只閉合開關S3 ， 將滑動變阻器滑片P移到中點時，電流表示數(shù)為0.2A，小燈泡L的實際功率為1.8W；電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V．（不考慮溫度對燈絲電阻的影響）．求：
（1）開關S1、S2、S3都閉合時，通過R1的電流是多少？
（2）小燈泡的電阻是多少？只閉合開關S3 ， 滑片P在中點時，電壓表的示數(shù)是多少？
（3）在保證電路安全的條件下，電路消耗的最小功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一量杯，它的最大刻度值是，最大刻度線距離杯底的高度為，則在高度為處的刻度線表示容積的數(shù)值是（ ）

A. 等于50cm3 B. 小于50cm3

C. 大于50cm3 D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是四沖程汽油機工作示意圖，其中具有很明顯的機械能轉化為內(nèi)能的沖程是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組用圖甲所示的電路來測量一個軟性材質的電阻R的阻值．電源電壓恒定，閉合開關后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，把每次實驗中得到 表和 表示數(shù)描點在U﹣I圖象中，然后連接這些點得到如圖乙所示的U﹣I圖象，則由圖可知（ ）
A.電阻R的阻值為10Ω
B.當 表示數(shù)為2V時，R消牦的電功率為0.4W
C.若將R均勻拉長后，再重新進行實驗，則描出的圖線應該在U﹣I圖象中的Ⅰ區(qū)
D.滑片P左移，電路總功率變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某型起吊裝置示意圖．在某次打撈過程中，使用該裝置將質量為4.8×103kg的水中物體A在l0s的勻速豎直吊起1m高（物體A未露出水面），電動機工作電壓為380V，工作電流為50A，電動機對鋼繩的拉力F1為1.9×104N，滑輪組的機械效率為50%，已知水的密度為 l.0×103kg/m3 ． 求：
（1 ）電動機在10s內(nèi)消耗的電能；
【答案】解：電動機在10s內(nèi)消耗的電能W=UIt=380V×50A×10s=1.9×105J
（1）鋼繩拉力F1在10s內(nèi)做的功；
（2）物體A所受拉力F2的大�。�
（3）物體A的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學做“測量滑輪組機械效率”的實驗．（如圖所示），用相同的滑輪組提升不同數(shù)量的鉤碼，記錄數(shù)據(jù)如表所示．

實驗
次數(shù)

鉤碼的
重力G/N

鉤碼提升高度
h/m

拉力
F/N

繩端移動的
距離s/m

機械效率
η

1

2

0.1

0.9

0.3

74%

2

4

0.1

1.6

0.3

83%

3

6

0.1

①

0.3

②


（1）觀察如圖中測力計的示數(shù)，表格中編號①的數(shù)值是 ， ②的數(shù)值是 ．
（2）小明通過分析表格中的數(shù)據(jù)，得到了提高滑輪組機械效率的方法，汽車作為一種“機械”，提高效率對節(jié)能減排有重要意義，請你指出以下三種提高效率的方法中，方法是與本實驗同理的． 方法一：鼓勵人們“拼車”出行，使汽車盡量裝滿人員
方法二：汽車制造廠用新材料減輕汽車重量．
方法三：經(jīng)常給汽車做保養(yǎng)，保持良好的潤滑．
（3）小明發(fā)現(xiàn)繩端移動的距離與鉤碼提升高度有固定的倍數(shù)關系，于是他認為鉤碼數(shù)量一定時，無論將鉤碼提升多高．都不影響該滑輪組的機械效率，小芳則認為：鉤碼提升的高度不同，有用功就不同，機械效率就變化了，你認為的看法是正確的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用天平、燒杯、油性筆及足量的水測量一塊鵝卵石的密度，實驗步驟如下： ( 1 )將天平放在水平桌面上，把游碼撥至標尺 ， 發(fā)現(xiàn)橫粱穩(wěn)定時指針偏向分度盤的右側，要使橫粱在水平位置平衡，應將平衡螺母往（選填“左”或“右”）調(diào)．
( 2 )用調(diào)好的天平分別測出鵝卵石的質量是：31.8g和空燒杯的質量是90g．
( 3 )如圖甲所示，把鵝卵石輕輕放入燒杯中，往燒杯倒入適量的水，用油性筆在燒杯壁記下此時水面位置為M，然后放在天平左盤，如圖丙所示，杯、水和鵝卵石的總質量為g．

( 4 )將鵝卵石從水中取出后，再往燒杯中緩慢加水，使水面上升至記號M，如圖乙所示，用天平測出杯和水的總質量為142g，此時杯中水的體積為cm3 ．
( 5 )根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算出鵝卵石的密度為g/cm3 ．
( 6 )若小明在第（4）步驟測量過程中，用鑷子添加砝碼并向右旋動平衡螺母，直到天平平衡，此錯誤操作將導致所測密度偏 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某型號電壓力鍋簡化的工作電路．R0是阻值為484Ω的保溫電阻，R1是規(guī)格為“220V 800W”的主加熱電阻，R2是副加熱電阻．用電壓力鍋分為“加熱升壓→保壓→保溫”三階段，通過如圖乙所示的鍋內(nèi)工作壓強與時間“（P﹣t）”關系圖象可了解其工作過程：接通電源，啟動智能控制開關S，S自動接到a．同時S1自動閉合，電壓力鍋進入加熱升壓狀態(tài)；當鍋內(nèi)工作壓強達80kPa時，S1自動斷開，進入保壓狀態(tài)，當鍋內(nèi)工作壓強降至60kPa時，S1又會自動閉合；當保壓狀態(tài)結束，S自動接到b，進入保溫狀態(tài)． 請回答如下問題：

（1）R1正常工作時的阻值是多大？
（2）電壓力鍋煮飯時，在正常加熱升壓和保壓狀態(tài)共耗電0.25kWh，則R2的額定功率是多大？
（3）電壓力鍋正常工作時的最大電流是多大？

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