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12．如圖所示表示力的作用效果，其中b圖主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，a圖主要表示力能使物體發(fā)生形變．（均選填“a”或“b”）

分析 力的作用效果有兩個：改變物體的運動狀態(tài)，使物體發(fā)生形變．

解答 解：a圖中人用力后鋸條變彎曲，說明力能使物體發(fā)生形變．
b圖中用力后，小球由靜止變?yōu)檫\動，運動狀態(tài)變了，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)．
故答案為 b；a．

點評 先分析物理現象，再分析現象產生的原因，即可得出結論．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖中能反映發(fā)電機工作原理的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．同學們梳理了教材中與壓強知識相關的實驗，如圖所示，其中分析正確的是（　�。�
A．
鐵軌的下方鋪上枕木是為了增大鐵軌對地面的壓強
B．
向兩紙片中間吹氣，紙片合攏，說明流體的壓強與流速有關
C．
當壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時．U形管兩邊液面高度差不變
D．
向外拉活塞，試管內停止沸騰的水再次沸騰，可知氣壓減小，水的沸點升高

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．在家庭電路中，以下做法符合要求的是（　　）
①用銅絲代替保險絲
②用電器并聯在電路中
③開關與它所控制的用電器串聯 
④發(fā)現有人觸電，趕快切斷電源
⑤偶爾在電線上晾衣服
⑥同時使用幾個大功率的用電器．
A．②③④B．①③⑤C．①②⑥D．④⑤⑥

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．呼氣時，肺容積及氣壓的變化是（　　）
A．肺容積增大，氣壓升高B．肺容積縮小，氣壓升高
C．肺容積增大，氣壓下降D．肺容積縮小，氣壓下降

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．按照題目要求作圖：

（1）請在圖甲中用筆畫線代替導線將燈泡與開關正確接入電路，并將三孔插座正確接入電路．
（2）如圖乙所示，在碗底放一枚硬幣，把碗移動到眼睛剛好看不到硬幣的地方，保持眼睛和碗的位置不變，然后向碗中慢慢倒水，眼睛恰好能看到整個硬幣．請用光的折射特點畫出A點發(fā)出的傳播示意圖．

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4．下列描述的有關數據與實際相符的是（　　）
A．托起一本科學書的力約40牛
B．家用壁掛式空調正常工作的電流約5安培
C．電動自行車的行駛速度約50米/秒
D．課桌的高度約10厘米

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1．如圖所示，在螺線管的上方有一個可自由轉動的小磁針，當給螺線管通電時，小磁針會在圖示位置靜止，請在圖中畫出線圈的繞線方法．

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2．（1）把一玩具湯匙放在手指尖上，調節(jié)支撐湯匙的支點，可使其在手指尖上水平靜止，如圖所示，請在圖1中畫出此時湯匙所受重力的示意圖．
（2）如圖2所示，小木塊A重為10牛，請畫出小木塊A受到的浮力的圖示．

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